ОбразуванеСредно образование и училища

Детска градина комбиниран тип - каква институция?

Повечето от децата, които са навършили 3 години, се готвят да отидат в детската градина. Това е много вълнуващ момент както за самите деца, така и за техните родители. Попълвайки документите, някои от тях обръщат внимание на пълното име на институцията - комбиниран тип детска градина. Каква е тази формула, не знаят всички, и от тази тревожност само се увеличават. Нека се опитаме да разберем какви са характеристиките на такава детска градина.

Видове детски градини

Видовете детски градини и тяхната дейност се определят със заповед за одобряване на примерна разпоредба за DOW. Този документ е задължителен за администрацията на държавните и общинските предучилищни институции. За много частни градини той служи като пример. Редът определя следните видове предучилищни институции:

- генетично развиващи се видове;

- компенсационен тип;

- център за развитие;

- комбиниран тип.

Всяка от тези градини има своя собствена специфичност на работа, което я прави удобно да остане в тях за голямо разнообразие от деца, включително тези с особени особености в развитието, закъснението, деца с увреждания.

Детска градина комбиниран тип - какво е това?

Пред-училищна институция от този тип включва няколко групи от различни ориентации. Заедно с общото за повечето градини, общото развитие в него са групи от компенсаторни или подобряващи здравето видове. Това ви позволява да научите заедно всички деца, да видите и да се запознаете с характеристиките на другите. Смята се, че децата с развиващи се характеристики се адаптират по-добре към околната среда, ако редовно имат възможност да гледат напълно здрави връстници.

Насочване на групите

MDOU "Комбиниран тип детска градина" включва групи от много различни ориентации. Тя може да бъде като комбинация от всичките три специализации: общо развитие, компенсаторни и здравни, а само две от тях, например, общо развитие и компенсация. Градината от комбиниран тип може да има логопедична група в нейната структура, в която ще има деца с речеви дефекти. Често в такива институции съществуват групи за деца със забавено развитие, както умствени, така и физически. Някои градини имат материална и техническа база за преподаване на деца с патология на мускулно-скелетната система.

Образователна програма

Има документ, който ръководи всяка предучилищна институция, включително комбинирана детска градина, в нейните дейности. Какво е това? Това е образователна програма, разработена и одобрена от самата детска градина. В същото време тя трябва да отговаря на определени федерални стандарти. Такава програма определя:

- методи на преподаване;

- средства, необходими за обучението и развитието на децата в предучилищна възраст;

- Директно програмата за обучение.

MDOU "Комбиниран тип детска градина" трябва да разполага с всички средства, необходими за изпълнението на такава програма. Например, в институция, където има групи за бебета с речеви увреждания, трябва да присъстват логопед, дефектолози и учители. Децата с умствена изостаналост се нуждаят от помощта на специализирани психолози. Лекари от различни специалности обикновено се отнасят и до служители, без които комбинираната детска градина не може да работи. Какъв вид експерти ще бъде, зависи от посоката на корекционните групи.

Набиране от ученици

Какво е градина от комбиниран тип и как се получават децата? Набирането на такава институция от учениците се извършва и въз основа на федерален заповед. Възрастта, на която децата могат да отидат в детска градина, зависи от материалните и техническите възможности на дадена институция. Най-често децата посещават предучилищна възраст, когато достигнат 3 години. В общи групи за развитие, децата се приемат въз основа на постигането на съответната възраст и броя на опашката за свободно място. За да се запишете в групата за поправяне, е необходимо да се сключат и някои специалисти - психолог, дефектолог, невролог или хирург. Списъкът на специалистите се определя в зависимост от фокуса на групата и здравните характеристики на бебето. Придобиването на детска градина от комбинирани ученици има още една особеност. Обикновено децата се опитват да дадат на тази DOW, която се намира до къщата. Но детските градини от комбиниран тип не са често срещани, например като общо развитие. Ето защо често в такава институция живеят деца в друга част на града.

Организация на престоя

Начинът, по който децата прекарват времето си в комбинирана детска градина, зависи както от образователната програма, одобрена в институцията, така и от спецификата на компенсаторните групи. В допълнение към стандартните класове за общи институции за развитие, като свободна игра, разходка, сън, в такава детска градина, специално внимание се отделя на коригиращите дейности на децата със специалисти. Практични логопедични игри, тренировъчна терапия, развиване на фини двигателни умения и много други начини за прекарване на време с полза за здравето на бебето.

персонал

Повечето родители научават какво е комбинираната градина, разберете защо тази институция има такъв голям персонал. Освен лекарите и техните асистенти, които формират основата на персонала на общообразователната детска градина, тя включва учители и лекари с тесни специализации. Междувременно те са обект на същите изисквания като другите служители на DOW:

- наличие на държавен документ за висше или средно специално профилно образование.

- Липса на лишаване от възможност за извършване на педагогическа дейност въз основа на съдебно разпореждане.

- Липса на предишни присъди за определени видове престъпления.

- Пълна правоспособност в съответствие с установената със закон процедура.

- Предоставяне на документи, доказващи липсата на конкретен списък с болести, одобрени от упълномощения здравен орган.

Разбира се, в допълнение към тези основни изисквания администрацията на детската градина взема под внимание при наемането на работа и личните му качества. Работата във всяка градина изисква служителят да има голямо търпение, професионализъм и любов към децата. И за предучилищна институция от комбиниран тип такива качества са особено важни, защото децата в групите за поправяне имат нужда от специални грижи.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.unansea.com. Theme powered by WordPress.