Естеството на деца. Особености на характера на детето

Ние говорим много за образованието на герой в малки деца. Всъщност, всичко е малко по-различна. В крайна сметка, на личността на децата се полага по рождение. Ние просто се развиват обеща да го отправите към пистата.

Възможно ли е да се промени характерът на децата?

Възрастните, които участват в образованието на детето, дори и в ранна възраст е много важно да се чувстват, за да се разбере точно какви функции са присъщи на конкретен трохи.

Само въз основа на истинските изводи може да се изгради точна система на образование на множествена личност, която ще се чувстват удобно в едно общество. В противен случай, можете да се съборят характера на децата в ранна детска възраст, които са възникнали в душата на децата несигурност, омраза и страх пред света.

В действителност, променя характера на детето е почти невъзможно. Това е как да се направи тъмна коса руса или представителни черни обръщат към кавказки. Външно се постигне нещо, което може да се промени, но генотипа ще останат същите. И новата косата ще расте този цвят ген присъства в човешката ДНК.

Следователно, понятието "характер на образованието" себе си в буквалния смисъл почти никога не се използва. Обикновено, тази фраза се отнася до възпитанието на едно дете постоянство, честност, постоянство, което е, някои от качествата, необходими за успешното развитие на личността.

4 типа герои при децата

На това как да се определи точното присъща склонността възрастен при раждането, особено на бебето, бъдещето зависи от човека, който ще нарасне от трохи. Психолозите по целия свят, които се опитват да класифицират характера на децата.

Има опция за деца единица (и всички хора) в четири вида:

• чувствителните (чувствителни);
• активно вещество;
• комуникативен;
• възприемчив.

Sentitivny (чувствителни) Вид

Всеки тип характер отговаря на определени функции. И те започват да се появяват в ранна детска възраст.

Така например, се смята, че малките деца sentitivny характер се определя от тяхната повишена експресия на емоциите, чувствителен психичното организация, чувствителност към преживяванията на другите хора. Тези деца са болезнено реагират на грешките си, много разочароващо, дори за малки неуспехи. Тези деца не са на стойност допълнително време, за да срам, присмех, подигравка към тях, накаже, odorgivat по време на прояви на емоция.

И със сигурност не си струва разсейване разстроен малко дете, като се опитва да го накара да се смея в момента, когато той преминава през още една буря от емоции. Особено след като не е необходимо да му покажа разгара на страстите си, отнасящи се до събитията, които се променят или да повлияят на бебето, които не могат.

Положителни черти на характера на детето, свързани с чувствителен тип - това е способността да влияят върху него с помощта на проява на недоволството си от изражението на лицето, или само с няколко думи, които описват тъжно настроение: "Аз съм разстроен ..." или "Както ме е срам от вас!" Това дете не е Ние трябва да се критикува, да се обърнат към себе си и още повече наказания.

Въпреки това, този вид характер на детето се развива в тях самостоятелно съмнение, скованост, се страхуват да правят нещо нередно. Следователно по принцип те необщителен, срамежлив. Това не е най-доброто качество. И ако не се коригират тези черти на характера на детето, едва ли може да се очаква, че от него впоследствие растат уверени успешен човек, способността да се вземат решения, правят нещата.

Много е важно да се постигне споразумение с бебето. Той трябва да се чувстват, че живеят в близост до хора, които също нямат същия начин, по който те са неуспехи. Но те знаят как да се справят с тях.

Нека бебето да общуват с деца от подобен тип - не го принудят да бъдат приятели с лидерите, груб и властен детето, който ще го смаже. Но за да се повиши самочувствието трябва да започне в ранна детска възраст. Ако е необходимо, детето трябва да бъде в състояние да се противопоставят на насилието, да се отрече, да се каже "не".

Обикновено такива деца растат креативни хора: художници, писатели, музиканти. Много чувствителни натури появи лекари, учители, психолози. И учените често в детството са склонни да седи в кулоарите сам по това време, докато други са счупени играчки, изкачи по покривите на гаражи или безмилостно воювали помежду си.

активен тип

Самото име на това разнообразие на природата вече говори за себе си. Основните черти на активен тип дете - е мобилността, любопитство, общителност. Те винаги са в движение, те са отегчени да стои дори една минута, те искат да направят нещо постоянно, разберете. Често тези стремежи са изпълнени с разбити играчки, скъсани гащи, неиздържан. И най-малкото отслабване на вниманието от възрастни деца може да направи Бог знае какво да се измисли една игра, която е свързана с риск за живота си.

Функции като естеството на активното детето се дължи на това, че най-важното е действие, а не чувства към него. За да се въздейства върху поведението му или веждите, смесени с клати глава недоволен невъзможно. И по-мощните методи не са ефективни. Писъци, проклятия, санкции могат да вгорчи бебе. Но често това просто отнема по начин на поведение и той започва да се отговори грубо, вик, сплашване, заплашват.

Възрастните трябва да положат всички усилия, за да се гарантира, че децата от предучилищна възраст активното вида са постоянно ангажирани в полезна работа. Слава като стимул за нови разработки - това е единственият начин да се повиши дете в положителни качества.

Обикновено такива деца растат истински лидери. Ето защо е важно да се научи детето си да бъде лидер, да насочи неуморимият му енергия в правилната посока. Ако едно дете е да се внуши отговорност в ранна възраст, а впоследствие от нея може да расте успешно уверен в себе си човек, който може да постигне велики неща в живота.

Сложността на учебния процес е, че качеството на характера на лидера на дете-чувствителен без лидерство може да възпитаме известен побойник, безстрашен и безразсъдно организатор на престъпна група, безмилостен и инат егоист.

стил на общуване

Сравнение на видовете характер на детето, че е възможно да се установи някои прилики между тях. Комуникативна стил е доста близо до активното вещество. Всъщност и в двата случая, детето не живее на емоциите и действията. Само ако активното тип е присъщо желанието да командва другите, че основната цел на комуникационната бебето става само знания. Такива деца се хванете на всичко, което все още се чудя, те искали да започне. Но рутината, светски ги отблъскващо.

Ако активното бебето могат да бъдат обучени по поръчка, като се използва похвала, награда, насърчаване, комуникативно от всичко това дълбоко плюе. Напротив, дори обичайното повторение на обичайното действие е да го протестира.

Как да бъде с бебето, за които хаос е в норма? Как да го научи да поръчам? Как да се гарантира, че малкото момче да е започнало да се сложи край на всичко това? Може би има само един вариант - промяна на формата на вписване в дейност, едно докосване на новост. Започнах да се почисти играчките бързо уморени, отпаднали, отиде да си играе с коте? Не е необходимо да му се скара и му лекция! Можете просто да добавите към рутинно почистване игра елемент: "Само, че е обявен за спешна евакуация на всички играчки - цунами идва! Тук на кораба (кутия за играчки), която е на пет минути платна! Трябва бързо да се създаде натоварването на борда си всички играчки! "

Струва си да припомним, че ако втори път все още е такава игра ще работи, а след това най-малко трети път със сигурност ще бъде безполезна. И възрастните трябва да излезе с нова история.

Трябва да се отбележи, както и положителните черти на характера на комуникативно типа на дете. Те обикновено са много общителен, способни да се адаптират към околната среда, че е лесно да се съглася с други хора. Тъй като тя е чужда на рутината, самите деца донесе разнообразие на всяка дейност. Именно те зарази цялата тълпа с обичайната си желание да се сведе до минимум път и карам на едропарцалестите утайки ледените на реката по време на ледоход или измерване на дълбочината на локви ботуши ...

Въпреки това, те не ме интересува дали другите ще отидат след тях, защото те могат да се срине и сам. Основното нещо - е, че те преминават през без загуба. Такива хора често растат изследователи, алпинисти и водолази, археолози и геолози. Често те правят писатели и актьори, но само ако всичко върви добре. Работата по писмено, разглоби и поставете всичко необходимо по рафтовете на магазините, повтаряйки маршрута - не за тях.

Поради това тези деца трябва първо да се развиват постоянство, търпение, постоянство. Не можем да кажем, че това е толкова просто. Но това е възможно. Просто се позволи да вършат своята работа паузи с промяната на професия, често пренаредите мебелите в стаята, смяна на капака от бележника, дрехи.

възприемчив вид

Това е може би най-удобния за тип се грижат за тях характер. Тъй като децата с правилата тип възприемчив характер обожават, упоритост, скорост, режим, повторете същото действие. Те са лесни за "управление" в детска градина и училище, те могат лесно да отидете на сутринта, без да се измият и напомняния мият зъбите, че е лесно да се справят със задачите, които са внимателно разработени. Но тук е ситуация, в която изведнъж там е новост, когато трябва да бъде умен или да предприеме някакво действие предварително neobgovorennoe ", блок" психиката на детето. От тези деца правят големи изпълнители, но те никога не се превърнат в лидери. Вземете самостоятелни решения за тях е като истински подвиг.

Като се има предвид поведението на децата, принадлежащи към възприемчив вид, трябва да се отбележи, че те, както и децата, принадлежащи към чувствителен тип, характеризираща се с чувствителност и склонност да се опита. Това е един много чувствителен и отзивчив децата. И ако те биха могли да се култивира способността им да вземат самостоятелни решения, някои от тях да получите едно голямо семейство мъже, верни приятели.

Започнете да се повиши самодостатъчност е възможно в ранна детска възраст. Например, необходимо е да им позволи да си купите нещо в самия магазин, за да плати за покупката на себе си, за да изберем подарък за сестра или детска учителка. Дори и при избора на дрехи, на сутринта - това е действие. Всеки малък действие, което ще направи себе си дете, водени от желанието си да се поощрява. И в никакъв случай не е необходимо да обидя човека, невярващо, когато той прави грешка. Обяснете - Да, да покажем другата опция - да. Но не се карат, не се наказват, а не да се излага на присмех.

Има ли "приятелски" видове характер?

Разбира се, не може да с сто процента сигурност на износи дете за един специфичен вид. В един личност съжителстват доста функции, характерни за двата две и три вида. Например, активното лидер може да се окаже, присъщи чувствителност и емоция. В противен случай, в който ще вземе главите за защита на бездомните животни организации? Същата лидер може и да има черти на характера като омраза на рутинни и ред. Желанието да се направи нещо по-различно от това, след като е бил, много лидери играе в ръката му: те правят пробив чрез въвеждане в централата на нов режим на работа, промяна на основата на дори посоката, в производството.

Или, например, чувствителен човек склад може да се окаже половината възприемчив любител на реда и редовност. Тъй като, обаче, често такъв човек може да присъства на желание за промяна.

Вид на героите accentuations

Наднормено представяне на основните видове личностни черти в индивидуална нарича подчертаване. Това са децата, които са повече в съответствие с определена подгрупа. Има дори и тест от тип характер, съставен от К. Н. Леонард и Shmisheka. Той има формата на въпросника от 88 твърдения, които трябва да бъдат групирани в 10 люспи. Можете да дадем отговор на това какъв тип човек най-вероятно принадлежи на базата на получените резултати.

Какво мога да кажа, да извършват такъв тест за определяне на характера на детето в годината, не е възможно, това е само началото, за да научите артикулират реч. Също така е доста трудно да се извърши анализът, от вида на характера с детето от предучилищна възраст, тъй като той не само няма да бъде в състояние да отговори на много въпроси, но дори не разбират значението на много проблеми!

Докато внимателен възрастни може и да се задоволяват със собствените си наблюдения на детето си и да направят свои собствени заключения. Например, когато бебето ще носи до една година, за да се гарантира, че бабата изведнъж за първи път постави на очила? Детето е чувствителен и възприемчив вид да плача или просто да се разстрои, но kommukativny веднага се превърне в "запознаят" с нов баба. Активна бебешка също няма да стои настрана и да се опита да отнеме и да проучи "нова играчка".

Също така е възможно да се направи заключение за това как да се реагира на мъника нова играчка. Рецептивните склад характер не ви позволява мигновено да вземе ново нещо в ръцете си - първо трябва да свикне, свикнали. Чувствителни емоционални деца понякога реагират на нови неща много бързо, особено ако механичните движения играчка или ще издава звук. Възможно е, че бебето никога няма да го приеме, избухне в сълзи в деня на първия познат.

Комуникативна тип характер винаги е щастлив около новото, така че ако бебето щастливо поемаме никаква играчка от ръцете на дори непознат човек, нали знаеш - пораснеш точно такъв човек.

Но ако троха не е просто доволен нещо ново и сериозно плете вежди, мъчейки се да измъкне главата на куклата, или със силата й хвърля на пода, трябва да се заключи, че не е просто хулигани и се опитват да научат това, което е там, вътре в нея. В крайна сметка, това е - активен начин на характера, и там нищо не можеш да направиш за него.

Други видове градация герои

Част психолози смятат, че е необходимо да се разделят хората по друг начин, различен от описания по-горе. Те вярват, че децата трябва да се разделят на:

• притежаващ практичност;
• податливи на обучение;
• податливи на управление;
• талантливи творци.

За да се определи кои от тези видове съмнения, че едно дете е сравнително лесно. Един предпочита да знае всичко ново, лесно да се обучават. Всичко е ясно и без разработване.

Другият, независимо от знанията и уменията си, постоянно учи всичко, навсякъде е по-напред - фабрика, с една дума. Ясно е също така, че това е - бъдещият лидер, защото има тенденция да се контролира. Въпреки че често обучение и лидерство могат да живеят заедно в един човек.

Третият много внимателни, съвестно, задължително във всички. Това, тогава със сигурност има практическа! Но там, където е записано, че той няма да бъде наклонена към ученето и тя не трябва един единствен грам от желанието да се даде команда?

В действителност, "чисти" артисти намират доста трудно. Обикновено, художници и писатели не са получени от хората, които не обичат да се научат нови неща.

8 ролевите видове характер

Някои психолози смятат, че всички деца трябва да бъде не разделен на 4 и 8 подгрупи:

• глава;
• Secret Chiefs;
• художник;
• нощен пазач;
• ловец;
• пазител на огнището;
• политики;
• трудолюбив.

Ръководител - типичен лидер, чието поведение обсъдено по-горе: инициатива, свободолюбив, със силна воля.

Интересен тип "таен лидер". Той не знае как да управляват един лидер, той иска да спечели властта, но той не е активен и няма нито с необходимото качество за това. Обикновено, той осъзнава, неговата жажда за власт в семейството. Това е - семейство тиранина. И родителите трябва да обърнат внимание на този факт от специално внимание. В края на краищата на тези видове деца, получени маниаци, садисти местни престъпници. Ето защо, от известно време трябва дори да се работи с психолог, за да се предотвратят нежелани последствия.

Дизайнер - творческа личност. "Черната овца" често се случва в колектива. Но с любимите хора - семейството, приятелите, близките - художниците са нежни извънредно.

Нощен пазач - за "нощна птица", активен в вечери, трудно събуждане през нощта, а често и страшен хипохондрик природата.

Hunter - лице твърди, арогантен, бързо, активен. В действителност, тя е лидер, но не се чувствам желанието за лидерство. Ето защо, въпреки факта, че той често просто ръководи екип може да действа самостоятелно.

Пазител на сърцето - това е типът на измерва възприемчив, педантичен художник. Мразят иновации, тя харесва животни, деца, процедурата във всичко.

Политикът - отделен комуникативно тип. Общителен, любители на похвала, тя е в състояние да се изгладят конфликтите и лесно решава проблемите на живота. Но може да създаде скука самата интрига, за да направи скандал "от нищо." Един добър ученик, но само в тези теми, които са интересни за него. Това изисква голямо внимание към себе си, защото никога не може да бъде сигурен какво ще идват на ум "политика" в следващата минута.

Твърд работник - едно дете е физически силен, но с определени интелектуални затруднения, а понякога и нравствено развитие. Mobile и заядлива, достатъчно смели. С липса на внимание от страна на педагозите и родителите могат да прераснат в побойник и побойник. Но по същество добро. Ето защо, в правилното възпитание на това расте прекрасен семеен човек, добър изпълнител - трудолюбив, с една дума.

Обобщавайки по-горе, следва да се отбележи, че всички видове герои са преплетени, че всяко дете - физическо лице. Ето защо, няма конкретна строги правила за всички поводи. Mentor - създателят на лицето, скулптора на душата. Ето защо, как точно ще избере подход към определена дете, резултатът зависи.