Артикулация упражнения за деца 3-4 години: упражнение

Още в семейството започва да се заложи говорното развитие на детето. Задачата на любимите си хора - да се създадат условия, при които едно дете може лесно да придобият езикови умения. Недостатъци на развитие може да доведе до невъзможност да изразят своите мисли за лошото представяне на училище. Ако едно дете има лош реч, като правило, той е лош ученик. Артикулация упражнения за деца 3-4 години ще ви помогнат по забавен начин да се научат да говорят, да се произнася звуци правилно.

артикулационни упражнения

Артикулация упражнения - това е набор от упражнения, насочени към подпомагане на дете се подобри артикулационни органи, увеличаване на силата и обхвата на движение, да се разработи точност позиция езика, устните в произношението на някои звуци. Артикулация упражнения за деца на 3-4 години треньорска zvukoproiznosheniya власти. Психическото развитие на бебето е от голямо значение. От качеството на произношението на цялото може да се съди за цялостното развитие. Деца 2-3 години достигайки връх на развитие на речта, те могат да рецитират просто звучи като на глухите и звучен X, B, F, D, E, K, N и О. Още на 3-4 години са на разположение звучи С, Е, L, Y.

Физиологично, бебетата не са незабавно готови за произношението на трудни звуци, така че те трябва да се обучават езика си. Възрастните трябва да помогнат в речника. Необходимо е да се проведе разговор с детето, и тя предлага да се говори за семейството си, за времето, за което той прави. Научете основните положения на произношението на звуци помага артикулационни упражнения. Фото деца потвърждават, че децата са щастливи само когато те имат пълно общение, така и с други колеги и с възрастни. Той играе важна роля във формирането на отношения. Тя не може да бъде вродена способност и изисква постоянно развитие.

Състоянието на формиране на хармонично работни zvukoproiznosheniya артикулационни органи (езика, устните небце, мандибула) Основното нещо цел на всички артикулационни упражнения се смята за пълноправен развитие на движенията, умения, правилното произношение на звуковете, укрепване на мускулите на говорен апарат.

Препоръки за работа

Ако едно дете има затруднения с zvukoproiznosheniya и той ще има срещи с логопед, ангажирани артикулационни упражнения, той ще устрои говорен апарат за произношението на най-сложните звуци. Също така е ясно изтърси различни звуци - основа в преподаването писмена форма. Комплексът артикулация упражнения за деца за извършване на необходимите, следните няколко предложения:

• В началните етапи на обучението на всички упражнения се изпълняват много бавно, по-добре е да го направя пред огледало, така че детето да контролира действията си. Задайте своите въпроси за деца водещ: Какво прави езика? Къде е той сега? Какво правят устните?

• След процент може да бъде увеличен упражнение може да се извърши в рамките на сметката. Не пропускайте да гледате в същото време, за да представи плавни и точни движения, в противен случай изгубен отмива.

• справя по-добре в сутрин и вечер, в продължение на 5-7 минути. времето за обучение зависи от бебето на постоянство. не трябва да се налага Sport.

• На възраст от 3-4 години, се уверете, че приравнява към основното движение.

• На възраст от 4 до 5 години повишени изисквания - движението трябва да стане по-гладко и ясно, без тласъци.

• На възраст от 6 до 7-годишна възраст децата трябва да отговарят на всички с бързи темпове, а в състояние да държи езика за известно време без никакви промени.

Следва да се припомни, че упражненията шарнирните подготвя само вокалната апарат до произнасянето на звуци, тя не може да замести обучението с логопед!

Упражнения за звука C, D, G

Артикулация упражнения за деца на 3-4 години, включва набор от произношение свирки C, D, C

"Ограда". Smile и да се покаже в редиците на компресирани зъби. Най-горният ред трябва да седи точно над дъното. Позицията се запазва до 7 секунди. Се повтаря 5 пъти.

"Слон". Зъби преса, устните му в този момент дръпнете тръбата напред. Задръжте за 7 секунди. Повторете 4-5 пъти.

Упражнения "Ограда" и "Слон" заместник. Долната челюст е фиксиран. Се повтаря 5 пъти.

"Чисти зъби". Усмихни се, отвори широко уста. Tongue зъби движи наляво, надясно (първите слайдове на най-горния ред, а след това на дъното). Долната челюст е фиксиран. Се повтаря 5 пъти.

"Пръста на пациента." Леко се стягат устните стърчащи върха на езика, да издишате въздуха, така че да минава по средата - да взриви на пръста. Вдишайте дълбоко, гладка дъх. Повторете 4-5 пъти.

"Горка". Покажи зъби, широка усмивка. Съвет на езика трябва да се основава на долните зъби. В този случай, обратно на езика се надигна. Задръжте позицията до пет. Се повтаря 5 пъти.

"Ice планина". Повторете "хълмове" и да натиснете показалеца, потискане на съпротивата на езика. Задръжте до пет. Повторете 4-5 пъти.

Упражнения на звуци F, W, G, Н

Тези звуци артикулационни упражнения за деца на 3-4 години, включва повторение на упражненията "Ограда" и "Слон" и по-нататък включва следното:

• "Naughty език." Плоският върха на езика пляскам устните си, заявявайки, в същото време, "Fr Sa-Fr Sa-Fr Sa-Fr Sa ...". Повтарящата се с 5 пъти.
• "Палачинка в чиния." върха на езика разположен на долната устна. Кажете "Fr Sa" веднъж, не се движат езика, устата леко отворена. При това положение, да бъде 5-10 секунди. Се повтаря 5 пъти.
• "Delicious сладко." Компилация горна устна. На долния ред на зъбите в същото време трябва да бъде видима за това дръпнете надолу долната си устна. Се повтаря 5 пъти.
• "Турция". Дълбоко дъх, с отворена уста, трябва да се върха на езика с бързи темпове да се движи нагоре и надолу, горната устна, а казва "бл-бл-бл ...". Звук се простира на 7 секунди.
• "Когато духа вятър в периферията". Върха на езика, за да се издигне над ръба, за да взриви. Бузи са завишени, въздухът преминава през средата на езика. Се повтаря 5 пъти.
• "Cup". Smile широк, показват зъбите, езика стърчат, да се определят така, че той изглеждаше като чаша. Задръжте 10 секунди. Се повтаря 5 пъти.

Упражнения за А и Р звуци

Упражнението се повтаря "Fence" и "Слон". След това се редува между тези две упражнения.

Повторете упражнението "чисти зъби".

Повторете упражнението "сладко Delicious."

"Художник". Отворена уста. Мъжец - четка. Боядисване на тавана (небето) - преместване на езика напред, назад, наляво, надясно. Четка не трябва да бъде разкъсан от тавана. Разделът не скочи от зъбите. Бе повторена 6 пъти.

"Кон". Леко разтворена уста, покажат своите зъби и усмивка. Започваме да тракане език последователно бързо - бавно. Направете кратка пауза, за да си почине. Езикът се придържа към небето, след това Plops надолу. Долната челюст не се движи.

"Гъбички". Леко разтворена уста да покаже зъби. Tsoknut езика и след това да го смуче към небето, да държи до 10 секунди. Брайдъл - Стипе, език - шапка. Повторете 3 пъти.

"Акордеон". Повторете "гъбички", при запазване на езика, да си отвори устата широко, а след това стиснете зъби. Алтернативен. Бе повторена до 8 пъти.

Упражнения за устните и бузите

Дишането и артикулационни упражнения за деца от предучилищна възраст е много важен за развитието и създаването на артикулационни органи. Под формата на игра с децата изпълнява следните упражнения за устните и бузите:

• Масаж бузите. Разтрийте и Пат бузите. Внимателно ги гризе отвътре. Изпълнението се извършва по време на къпане или миене.
• "Fed хамстер." Устните са затворени и опънат зъбите му. Поемаш, завишени бузите й. Първите две, а след това един по един. Задръжте за 5 секунди.
• "Гладен хамстер." През целия път наоколо. Бузи интроверт, можете да помогнете на вашите ръце.
• "Разкъсване балон." Поеми дълбоко дъх, със затворени устни. Бузи надува и го шамар на страна, за да се освободи от въздуха.

"Chick". Устата се отвори широко, да си поема дъх, сякаш се прозява. Уверете се, че езикът е спокойна. Пълен издишване. Повторете 3 пъти.

"Слон". Вдишайте, дръпнете устните и издишайте каже "OO OO--OO OO-...". Задръжте до 5 секунди. Повторете 3 пъти.

Упражнения за долната челюст

Артикулация упражнения за деца над 3-годишна възраст включва упражнения за мобилност на долната челюст:

• "Chick". Open, затваряне устата широко отворена. В този случай, устните се усмихват, а "мацка" -yazychok седи в дъното зъби. Упражняването ритмично по сметката.
• "Акулите". Леко отворена уста. На броя на "едно" - челюст в дясно, "две" - мястото "три" - челюст в ляво, "четири" - на място "," пет "- челюст напред," шест "- на място. Движение изпълнява много гладко и бавно.
• Симулира дъвче с отворена, а след това с устата си затворена.
• "Маймуна". Отвори си устата, челюстта се стича, в същото време на езика, колкото е възможно е съборена.
• "Силен". Отвори си устата. Представете си, че товарът виси на брадата си. Затворете устата, представяйки съпротива. Отпуснете се. Повторете. Можете да създавате пречка ръце.

Упражнения за Език

Артикулация упражнения за езика на децата, представени от следните упражнения:

• "Лопата". Kid вижда снимка на лопата. Той отваря устата си в усмивка. Wide език се основава на долната устна. Задръжте 30 секунди език, долна устна не прим.
• "Чисти зъби". Леко разтворена уста, усмихвайки се. Върха на езика се извършва от вътрешната страна на Зубков, докоснете отделно всеки. На първо място, в една и съща посока. Rest. Сега в друга.
• "За един час." Kid види изображението на часовника с махало. Отворена уста. Език последователно докоснат до ъгъла на устата, а след това на другия. Мандибулата - неподвижни.
• "Кон". Кликвайки език като конски копита. Започнете бавно, ускоряване на темпа на (кон препуска по-бързо). Работата трябва само езика, челюст се движи. Можете да държите ръцете си брадичка. Повторете 6 пъти.
• "Хвани мишката." Отвори уста усмивка. Език лопата, за да постави на долната устна. Казвайки "ах-ах-ах-ах ..." леко ухапване на върха на езика. Mouse хванат. Се повтаря 5 пъти.
• "Nuts". Устата е затворена. С напрежение езика докосва вътрешната страна на бузата. След това надясно, после наляво. В този случай, задръжте позицията за 5 секунди. Fingers външно контролират движението, дръжте езика. Бе повторена 6 пъти.

Артикулация упражнения за деца (приказките)

Всички деца обичат да играят. На срещата построен много техники за обучение. Не прави изключение и артикулационни упражнения. Много учители използват артикулационни упражнения за деца в стихове и приказки. Децата се забавляват, са включени в играта.

"Приказка за езика". Живях в раздела му дом. Кой знае каква къща? Познай.

Тази къща червена врата,

И до тях - бели животни,

Тези малки животни са много любители на кифлички.

Кой позна? Тази къща - устата ни.

Вратата на кабината е затворена, след това отвори. Това е начина, по който (с отворен, затворете устата).

Палава език на мястото не е седнал, често изтече на къщата му (пръчка език).

Разделът дойде да се стопли, получи тен на слънце (на езика на "лопата" на долната челюст).

А порив на вятъра, тръпки език (ролка тръба), влязоха в къщата, затвори вратата (за скриване на езика, устните са затворени).

В двора е облачно, дъжд барабанеше. (Beat езика зъби говори за "г-д-д-д ...").

Раздели в страната не е скучно. Той напои коте млякото. (Отвори си устата, шофиране език на горната устна). Котенцето облиза устните си и се прозя. (За да се извърши език по устните си и устата му се отвори широк).

Tongue погледна часовника си "тиктакане на голям часовник". (Отворена уста, на върха на езика докосва последователно към ъглите на устата). Котка се сви и заспа. "Време е за сън" - реши раздел. (Скриване на езика си и затворете устата си).

Junior група

Артикулация упражнения за най-младата група на децата се състои от прости упражнения. На 1-малките деца все още не са формирани сибилантни, звучни, свирещи звуци. Основната цел тук е да се овладеят движенията на телата на артикулационни органи. Ние трябва да развием слухова внимание, височина, сила на гласа, продължителността на вдишване и издишване, за да се изясни произношението на звуци "Муу-Мо", "Kwa-Kwa", "тук-тук" и т.н.

2-млада група се срещна с по-сложните движения на артикулационни органи. Усмихнати гъба зъби са изложени, раздела е издигната, се провежда, движещи се от страна до страна. Приложни упражнения, "въздушна струя" за дишане, за движението на устните "хобота" на, "Усмивката", "ограда" за езика - "Острието", "гледа", "художник", "кон".

Средният група

Артикулация упражнения за деца в средната група консолидира получени упражнения. Въвеждане на нови концепции - горна, долна устна, долните, горните зъби. Рафинирани движения на езика, тя се превръща тесни и широки. Научете как правилно да произнася сонорен, съскащ звук. артикулационни упражнения за увеличаване на търсенето.

старши група

Основни насоки гимнастика за деца от предучилищна възраст в по-старата група обединява всички материали, покрити. Децата знаят, концепцията на гърба на езика. Всички упражнения се изпълняват бавно, ясно. Органи на артикулацията трябва бързо да преминат от едно упражнение към друго, като по този начин трябва да се поддържа стабилен за известно време. Учител строго следи за правилното изпълнение. Движението трябва да стане ясно своевременно, изпускателна система, лесно, познато. Провеждане на класовете могат да бъдат по никакъв темпо.

подготвителна група

Артикулация упражнения за деца от предучилищна възраст в подготвителна група изяснява всички движения на езика. Използвани упражнения, за да правят разлика между отделните звуци. В същото време детето се развива фонемното слух. Най-често се използва в приказките на класната стая, децата бързо да се научат правилното действие. звуците на играта са трансформирани и по-добре за сметка на ухото. Децата се радваха се превърне герои от приказки.