Изкуства и развлеченияТеатър

Играта на сценарий за детска постановка в детска градина и училище

Детски театър - е мощно средство за влияние върху формирането на личността на детето. Децата обичат да играят, тя се развива и ги подготвя за живота на възрастните. И когато видят талантлив игра на сцената, душата им се поглъща всяка идея в детайли. В по жалбата, също като деца. За младите актьори е преход в една приказка, а гримът и костюмите завършване на трансформацията. За да играете е успешен, трябва да имате добър скрипт детска площадка, адаптирана към rebyatok възраст.

Какви са сценариите

Сцени, които поставят в детската градина, обикновено един акт действие. Всички ще се развият събитията в реално време. Завеса не е, така да се избере при такъв сценарий, като се вземат предвид.

В началното училище, играта може да се осъществи както в класната стая с изместен мебели, а в салона. През Училище-широк събития гласове на пиесата може да бъде различна възраст. Тя носи само децата.

играта на сценарий на децата често има образователна насока:

  • правилата за пресичане на улицата;
  • важността на почистването на дома;
  • отговорен за домашни животни;
  • осъждане на алчност;
  • значението на честността.

В детска градина

Представления в детска градина просто и кратко. Внимание деца все още нестабилни, както и че е трудно да работят като ученик. "Червената шапчица" може да предложи изявление.

1 сцена. Къща, далеч гора. Пътят води до двете страни.

Разказвач разказва историята на красиво село, дом майка и дъщеря, Червената шапчица. Той обяснява защо се нарича така, и показва на гората в далечината - има баба живот. Дядо - секач, така че те живеят с баба в гората.

От мама изходната врата, наричайки дъщеря си и пита баба си да носят лакомства. Той казва, че той я нарича, и чакаше. Мама иска дъщеря й да се обади на баба си в мобилен, когато става въпрос за нея. Те дядо инсталирали нова втора врата и никакви телефонни обаждания или чукат не могат да бъдат чути.

Момиче отнема кошницата и я поглежда. Мама отива в къщата. Дъщеря ми е на пистата, събира букет и пее песен.

Wolf отива. Той открива къде е момичето, което носи кошница - и също така реши да посети баба си. Той посочва, дълъг път, а тя напуска сцената. Wolf тичане на място, като каза, че за пръв път яде баба, а след това момиче.

Разказвач обяснява, че един вълк върху прекия път, а сега ще бъде на баба. Музиката свири. Завеса.

2 сцена. Къща след отварянето на завесата вече е от другата страна на сцената. Wolf работи и почука на вратата. Старицата в шал и слънчеви очила поглежда през прозореца, вижда вълка. Той не забеляза. Тя сваля шал и очила и се крие в къщата. Wolf изкачва през прозореца.

От къщата глас на вълка: "Ето, никой!". Той поглежда през прозореца, вижда шал и очила. Дон и казва: "Не се притеснявай, аз ще чакам за Червената шапчица".

Разказвач обяснява, че бабата изключил мобилния телефон, така че не случайно се обади и се скрил в гардероба. А шал и очила, специално на прозореца ляво на Wolf смятат, че тя си отиде. Защото всеки знае, че баба от къщата само в лещите.

Wolf постави на шал, слънчеви очила - и седна на прозореца от време на време със заспиването и хъркането.

Подходящ Червената шапчица. В ръцете на кош и букет. Тя се опитва да се обадя по телефона, но никой не отваря. Тя казва: "Къде е баба?"

Wolf се събужда и открива, дрезгав глас, който дойде. След това той инструктира дърпане въжето. Момичето каза: "Бабо, сте променили вратата, тя се отвори себе си." Wolf изчезва в къщата и чу гласа му ", за да влязат в прозореца, вратата не се отваря."

Разказвачът казва, че вратата се отваря само с ключ, и баба му я взе в килера. Момиче призовава мама и разказва историята на вратата и че бабата предлага да се изкачи през прозореца.

Разказвачът казва, че мама не каза на дъщеря си, а тя се нарича дядо му, и той е на път да дойде разкъсване на новия джип със своя екип от дървосекачи.

Отивате диалог Wolf и Червената шапчица върху ръцете, ушите, очите и зъбите на баба. В крайна сметка, Wolf излиза от прозореца и се хвърля върху момичето. дървосекачи музиката. Отиди Удман обграждат Wolf. Завеса. Музиката спира.

Преди завесата плачеше Червената шапчица. Chippers отиват, Wolf и баба. Те се прегръщат. Дървари казват, че те взеха в Wolf бригада. Сега той не трябва да гладувам. Баба казва, седи в гардероба. Wolf иска да пие чая си. Всичко отива да пие чай с торти, които доведоха Червената шапчица. Тя отива на сладкиши на публиката и лакомства. Всичко се поклони.

Музикално скрийнсейвър включва разказвач, той също така дава оценките за изпълнението на актьори и групи от звуков дизайн.

кръга на училище

резултатите на децата за сценарий производствен училище може да включва танци, монолози в стих, изпълнение на музикални произведения на деца от сцената. Предлага се да се постави мюзикъла "Смело бръмчене Fly".

1 сцена. Невярно музика. Това е Fly, колан голяма златна катарама. Тя събира цветя и пее "Виждам една прекрасна простор." Той се навежда и взима сляпо монета.

Fly чете приказки Чуковски начало: тя отиде на полето и намери монетата. Тя решава да отиде на пазар в самовар. Той оставя на сцената.

Музика звучи "красиви цветове". Търговците прибягвали подрежда своите корита. Fly през редиците търси самовар.

Resort амбулантни търговци, пеят една песен "пълна щайга" и предлагат да си купите електрически чайник, тя се съгласява.

Fly танцуват кадрил с дилъри, в края на я вземе на ръце и тя кани приятели за чай. Завеса.

2 сцена. Апартамент Муха. Голяма маса и столове наоколо. В ъглите - мека мебел. На заден план - прозорец с пердета. В ляво е вратата. Музиката "Samovar аз и моята Маша." На вратата се звъни, Fly е отворен. Хлебарките са включени.

Fly покани: "Ела" - и предложенията за чай. Сядат на масата, пиене на чай. Fly коментари по събитията от историята.

Включва насекоми, носят мляко и сладкиши. Fly придружава своите действия приказка думи.

Бълхи включват, дават ботуши. Fly всички придружени с думите Чуковски.

Куцукайки силно е Bee. Извършва за барел на мед. Хлебарките бързо го пускам и се поставят на масата. Всеки яде мед от буре загребване лъжици. Музика избледнява.

Butterfly използва, тя спестява на фигурата. От чай отказва. Нейният хор убеждава: "Яжте сладко."

Неусетно влиза Spider. Той грабва Fly и дърпа вратата. Това известие Хлебарки и ужасена коментар.

Fly пита гости да помогнат. Те казват думите Чуковски, който се крие къде. Скакалец скача до вратата, рецитирайки стихове за себе си.

Fly заключава: "Никой няма да се движат."

Spider Fly връзва въжета за един стол, триене ръцете си и облизва устните си. Тези действия са коментирани изпод бъг стол. Летете писъци. Насекоми и да го коментира.

Music "Време - предаде" от Г. Свиридов. Всеки замръзна. Оран завеса идва Комар в мускетар костюм и с фенерче.

Насекомо коментира неговите думи пристигане Чуковски.

Комар изрича думите: "Къде е злодей" - и напада паяк. Реал, те свършат на вратата. Комар се връща към едно. Зад него е скакалец и казва какво е видял.

Комар продължава да се имат: "Летете с предприемат ръка ...". Те решават да се оженят с муха.

Music "Сватба пяха и танцуваха." Всичко излезе от скривалището и коментар на събитията от историята.

Mosquito и Fly танц "Валс на цветята".

Всички подходи към ръба на сцената и публиката хвърляне цветя. Bow.

Децата от всички възрасти могат да играят ролята на деца и възрастни. Той определя избора на сценарий. Наред с тези произведения, които се провеждат в учебните планове, има класика, незабравими и обичани от всички. Тази "Пепеляшка", "свинар", "Фрост", "О, как боли". Сценарият е написан не е много близо до текста, добавен към популярни песни и музика. Не забравяйте за забележка на автора - Това е участниците на мястото, времето, състоянието и други характеристики.

Магията се заменя със специални ефекти. Авторът регистрира в сценария, как да се направи чудо. Това се нарича забележка на автора. Така например, в историята "Moidodyr" свещ тече от едно момче. Това може да стане по следния начин: въдицата обвързани с свещта, за да я разтегнете зад завесата. Там стои актьорът, който постепенно ще се тегли чертата, и свещта ще бъде "бяга".

Наред с познатите герои от приказките в действие, можете да въведете ново: едно момче с Iphones, грижовна баба, която следва внук на една торба с полезни неща, модерен учен (и той, както Paganel, ще помогне на героите да излязат от трудни ситуации, не с магия, а от наука).

В драма училище

Педагози, водещите класове за деца в театъра, цели и задачи са различни от училищни продукции. Дете, обучени в театралния колектив, трябва да може да се преродят. Той се научи да събира жестове и мимики на различни хора в един вид "касичка". Тогава той ще извайвам образа на базата на този багаж.

Образовани актьор етика и разкри, способността да се импровизира. Това е необходимо, за да победи всеки засечка или грешка партньор. Важна роля се играе от учителя в действащ харизма. движение Stage, пластмаса, скици, които работят с невидими обекти - дисциплина театрална студио.

за театър студийни сложни сценарии за детски пиеси: включва иск пред завесата, облечена в хода на играта, може да съдържа интерактивни елементи и монолози. Повече от сто shekspirovaskih фестивали в Америка са показали, че деца под силата играят сложни роли. Но това е по-добре да се позова на приказките.

Сценарии за детски игри, приказки

По-добре е да се напише сценария себе си, това прави Kurmanaeva Светлана Valentinovna, жител на Йошкар Ола. Това е начален учител, и в продължение на тридесет години, с председателя на Групата на училищната драма. Всички истории на музика, с танци. "Oseniny", дори като музикално, там пеят всички герои. Материалът за сценария Светлана В. намира себе си, но понякога той носи деца. Според тези работи, също постави на пиеси. При обсъждането на сценария са включени и момчетата. При по-сложни продукции - с промяна на декори - пасва на сценария на детски спектакъл "Снежната кралица".

Учителят постави много представления, предимно приказки. "Tsvetik-semitsvetik" въвежда децата с културата на различни страни. Приказка за пътуване в аквариума да се научат да бъдат отговорни за тези, които опитомен. "Смях и сълзи" на произведенията на С. Я.. Marshaka учи взаимна помощ и всеотдайност.

Приказките първоначално написани за деца, така че те ще получат да постави добра основа изпълнения: в детската градина, в училище, в Дома на културата - навсякъде, където има сцена и публиката. Добре дошли непременно триумфира над злото, а главните герои - красив. И чудото е, защото добротата върши чудеса.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.unansea.com. Theme powered by WordPress.