Какво е "пол"? Терминът предполага социално секс на личността, която е създадена чрез образование. Концепцията включва психологически, културни различия между жените и мъжете.
Пол образование на деца в предучилищна възраст
Осъзнаване на техния пол и тяхната идентификация с него там в периода от 2 до 3 години. Постепенно детето разбира, че половата идентичност винаги е постоянна и не се променя с времето. Подходът към сексуално развитие на децата са различията в техния външен вид, както и необходимостта от интегриране на социални и биологични характеристики. Образованието на децата от предучилищна възраст в детската градина, а семейството е специална организация на учебната работа. Това се дължи на разлики в структурата на мозъка и неговата дейност, както и различия в темперамента момичета и момчета. В млад женски левия мозък се развива преди, така че те ще започнат да се каже, и то е по-близо до определена възраст е рационално и логично мислене. Момчета, изложени на насилие прояви на емоции, те често се променят настроението. Момичетата по-тесни уроци в малки групи, както и млади хора като конкурси, съвместни, мобилни игри.
Пол видове детски
Секс разлики включват следните компоненти: когнитивно самосъзнание, emotsionalnuyuya идентичност, конкретното поведение. Въз основа на тези компоненти се раждат видове пол, които са предмет на класификация. Коя от тях е по-близо до моето дете зависи от родителите. Да разгледаме характеристиките на децата в типа на половете:
- Maskullinny дете. Той се ангажира да независимостта на поведение, с уважение към властта. Често трябва да комуникира с значителен човек. По принцип, тези деца са насочени към постигане на високи резултати в някои области, те се стремят към лидерство, обичам конкуренцията. При общуването с връстниците си са склонни да бъдат авторитарен, не търпи възражения.
- Женствена дете. Този тип момчета срещате проблеми при с нея секс. Те не показват независимост, инициатива, грижа и да се различава в зависимост поведение. Детето трябва да бъде подкрепен, за да упражняват вяра в способностите си. Често не искам да говоря с мъжки тип.
- Двуполови дете. Вид показва висока активност в общуването с деца от двата пола. Той е независим, често постига добри резултати. Той се опитва да преодолее трудностите, без помощта на външни лица. Мъжки качества се проявяват в подпомагането на бедните, и да ги защитават.
- Недиференциран тип. Детето е пасивно, избягва контакт, не се стреми да постигне. Не ясно определен стил поведение.
Мама и татко да окаже голямо влияние върху формирането на тип пола. Незнание на функциите на секс често се случва в един родител или проблемни семейства.
Проблемът на образованието пол
Трябва да отбележим следния брой причини, които оказват влияние върху формирането на грешен начин на Павел:
- Феминизацията на мъжете и жените eviratsiya.
- Намаляване на чувството на различията между половете.
- Увеличението на неподходящо поведение на младите хора.
- Проблемите в личния си живот.
Пол образованието на децата на предучилищна възраст е проблем. Като цяло образователна система се осъществява майки, детегледачки, уроци жена, която е много феминизирана. Тази ситуация се отразява особено негативно влияние върху развитието на момчетата.
Пол образование за детска градина
Работа с деца в предучилищна възраст институции се основава на половите различия. Така че, в учебния процес трябва да се вземат предвид различните възприятия на информация в момчетата и момичетата. За първи предпочита да разчита на визуални средства, а вторите - за да бъдат изслушани. Когато се прави творческа дейност е необходимо да се помни, че ръцете зад движението на момчета бебета и половина години. Младите мъже трябва да направи работата по-лесно или да извършват индивидуален подход. Когато учителят оценява дейността на децата, и в този случай, да вземе под внимание различията между половете. Например, интонацията на формуляр за оценка на словото, наличието на хора, най-важното за момичета. За едно момче - оценка на резултатите, няма начин да се постигне. Също така тя е в състояние да се подобри тяхната работа. Пол образование на деца в предучилищна възраст е пълна без игри. Характеризира се с активни момчета, шумни класове, и момичета - са тихи, най-често в ролята на семейството и ежедневни теми. Разбира се, педагози-спокойни, когато децата са ангажирани в заседнал начин на игри, но най-ограничено развитие на личността на малките хора. Подходящо време за един клас ролеви разлики между половете или да играете в театъра.
музикално развитие
По време на сесиите от този вид момчетата трябва да се съсредоточи върху изучаването на елементите на танц, който изисква умения и сила, а момичетата - мекотата и гладкостта. Подходът на половете в образованието на децата от предучилищна възраст старши взема обучение сметка умения водещ танцов партньор. Песни в които има посочване на разликите в пола, също допринасят за образуването на желаното поведение.
развитие спортове
Пол образование на деца в предучилищна възраст и се провежда по физическо възпитание. Упражнения за момичета, въз основа на развитието на гъвкавост, координация. Например, изучава с панделки, скачане на въже. Момчетата упражнение трае малко по-дълго и малко по-тежък оборудване. Успешните образование пол възраст въз основа на факта, че за момичета се характеризира с близко виждане, а за момчетата - бъдеще. Поради това последните се нуждаят от повече пространство за дейности. Когато се срещате с нов спорт, което трябва да се съсредоточи върху своята пол.
Участието на родителите в развитието на пола
Образованието на децата от предучилищна възраст в детска градина и семейството трябва да бъдат свързани помежду си. Родителите се нуждаят от помощ, от време на време, за да се гарантира пълното развитие на детето, и тук те могат да се обърнат към учителите. Учителят може да покани майки и татковци да участват в съвместни дейности, които впоследствие могат да бъдат използвани в домашни условия. За да се образоват родителите в детските градини, определени трибуните, на които се боядисани актуална информация за развитието на децата. Ключът към правилното формиране на знания за разликите по пол е да извършва дейности, свързани с цялото семейство. Тя може да бъде семейни конкурси за таланти, запознават с професиите на родителите, спорт. Опит в работата по пол образование на деца в предучилищна възраст може да бъде разкрита по време на заседанията на родители и учители. Майки и татковци, както и учители, за да обсъдят различни начини за образоване на децата си.
резюмиране
Пол измерение в образованието на деца в предучилищна възраст е важна и спешна задача в развитието на бъдещите майки и бащи. Под влиянието на социалните промени в съвременното общество постепенно ерозира традиционните възгледи за сексуалното поведение. В ролите на мъжете и жените често се смесват, размива границите в професионални направления. Все по-често, къщата се намира на татко, мама и да печелят пари. От тази гледна точка, момичетата са агресивни, властни, груб, и момчетата не могат да отстояват себе си, емоционално нестабилна и нямат умения култура на поведение с жените. Ето защо е много важно в ранните години лежаха на знанията на децата за функциите на вашия пол. Това предполага по-голяма изисквания към самите родители, за да им поведение и начин на живот. Необходимо е да се обърне внимание на работата на учителите в детските градини и си спомни, че има едно дете прекарва по-голямата част от деня.