Експериментирането в по-старата група. Игра експерименти

Експериментирането в по-старата група е важна част от учебния процес. Ето защо, този раздел трябва да се обърне специално внимание. Нека поговорим за това, кои функции трябва да включват детето да експериментира с и това е най-успешният вариант за.

предимства

Но преди да премине към план за тай-боя за годината, нека да говорим за това, защо ни избрали тема е важна и е релевантно по много пъти.

Бебе експериментиране - е важен процес на самообучение на децата. Тя помага на децата да запомнят по-добре на предприетите действия и постигнатите резултати. В допълнение, в този момент има активно развитие на мислене и обикновено движения на ръката.

Игри, експерименти вече могат да бъдат намерени във всеки магазин. На рафтовете има продукти като "Млад натуралист", "биология", "Физика", "екология", "Мода" и така нататък. За момчетата го наречете няма смисъл - важно е да се какво се крие отдолу. Разбира се, при подготовката за училище такива играчки са необходими - те подготвят децата за живота на възрастните и да ни позволи да се разбере сложните процеси.

Поставете игри в по-старата група

Експериментирането в по-старата група, както и във всички други, трябва да се организира като игра. Но защо играта помага на детето да се развива?

Фактът, че мозъка на детето е проектирана така, че ако бебето не се интересува от дадена тема, без значение колко се опитате, не забравяйте и да го разбере правилно, той не може. В крайна сметка, тя може да бъде ситуация, когато едно дете започва да се отхвърли напълно тази или тази дейност. Така че, бебето трябва да се интересуват. След това се притекат на помощ на експерименти и игри.

Всички дечица (и много възрастни) обичат да придобият знания, без излишен стрес. Той помага да научите повече информация за по-малко време. Ако активност в по-старата група на детската градина се организира правилно, а след това в крайна сметка детето ще бъде напълно готов за училищния живот, и дори да получите кола полезни допълнителни знания, които ще им помогнат по-късно в живота.

По този начин, игри за по-старата група - това е основният източник на знания за света и неговите функции. В метод на игра, има редица цели, които трябва да бъдат изцяло изпълнени в хода на различни професии. Кои от тях?

експерименти цел

Разбира се, първото нещо, което се сведе до знанието на учителите при подготовката на план за обучение, който включва детски експерименти в по-старата група - е да се създаде една интересна среда за всяко дете. Това помага при познаването на детската психология и характеристики на деца възрастова група 5-6 години.

В допълнение, игри за по-старата група трябва да формират знания за света, както и свойства на различни вещества, които ще взаимодействат малки деца (вода, пясък и др.)

Експерименти - тя също е чудесен начин да се учат децата как да се справят с тези или други елементи, да ги използвате, за да им дестинация, за да се постигне желания резултат. Експериментирането в по-старата група позволява на децата да откриват и да покажат знанията си на практика.

задачи

Всяка стопанска дейност, както и следва да осъществява дейността да се извършва за периода от време, прекарано. По този начин, игрите също са на разположение. За тях е важно да се всеки клас. Експериментирането в по-старата група развива познавателните интереси в почти готов за училище децата. Това е от решаващо значение, тъй като липсата на страст води до загуба на фокус и концентрация. Това е в ущърб на по-нататъшен напредък.

Игри развиват и процесите на момчета мисловни и мислят като цяло. Понякога, за да се реши задачите, необходими, за да се демонстрира необичайна подход. Ако човек не разполага с възможност да развиват своите идеи и най-правилното решение, за да се вземат никъде.

Игри експерименти в по-старата група трябва да се образува при деца, лекувани с човечност, толерантност и коректното отношение към хората и околната среда. Освен това, в края на краищата, те също трябва да се научат някои дисциплина и правила на поведение.

подялба

Без съмнение, всички експерименти, извършени с деца, трябва по някакъв начин да бъдат организирани и са разделени един от друг. Най-успешният начин е да се "разделят" в продължение на месеци. Той помага оформят най-подходящите подходи за игра, като се вземат предвид всички особености на съответния месец.

Трябва да се разбере, че в различните сезони бебе експериментиране различават значително една от друга. Така например, през зимата не могат да играят в пясъчника, а през есента - със сняг. Следователно, трябва да се вземат предвид особеностите на мястото на пребиваване и за текущия сезон.

Игри за по-старата група на детската градина, ние ще ви предложим, ще бъдат разделени от просто като се вземе предвид времето на годината, която следва да включва определена длъжност. Най-предпочитано дял до 2 месеца. Тях ние ще се ръководи.

Септември-октомври

В началото на годината най-добре е да организира класове, свързани с изучаването на пясък, глина и техните свойства. Тези класове учат децата дори забелязват най-малките възможности и фините неща. Работа с пясък и глина помага анализира и обобщава различни свойства.

Провеждане на подобни експерименти в по-старата група както можете да направите на улицата, и по стените на детската градина. Вие ще трябва различните елементи, които лесно могат да бъдат намерени. Dial достатъчно чист сух пясък и да го подготви за дълбока тава. Вие също ще трябва малки тави - годни чинии, чинии. Приготвя пясъчен часовник, сито, моливи, тръби, хартия, лупи, прозрачни контейнери, буркани.

С тази техника и научим децата да измерват пясък и сравняват тези суми. Това ще помогне за развитието на математически и визуално възприемане на обемите на различните компоненти. Освен това, в хода на тези експерименти, децата трябва да бъдат оформени и дълготрайни представа за качествата на пясък. Тук ще трябва пясък часовник.

След това можете да се учат децата как да се справят с глина. Така че има първи познания на визуалните форми. В резултат на това децата да се научат да възприемат изваяни фигури от глина, за да се определи разликите между глина и пясък.

Също така си струва да прекарате една игра, с помощта на мокрия пясък. Помолете децата да се намокри материала, а след това да провери имотите, които са били изследвани. Обяснете разликата между сухата "суровини" и мокър път.

Ноември до Decarie

В този раздел може да се нарече "експерименти с въздуха." По време на игрите на децата ще получат различни знания за свойствата на въздушните маси. Професия на старши група по тази тема ще се нуждаете от няколко балони, пакети, тръби, мехурчета, грамофони, панделки.

Игри експерименти в по-старата група трябва да обяснят на децата това, което може да бъде източник на замърсяване на въздуха. В допълнение, децата трябва да разберат как да се грижи за околната среда и въздуха.

Игри трябва да включват и дейности, които помагат за откриване на въздуха и изследват неговите свойства. Тук ще бъде напълно готов да помогне на топки, грамофоните и дори мехурчета. Дори по-добре се подготви сапунена вода и тръби - нека децата духат мехурчета чрез тях, и да ви обясни, че въздухът може да приема различни форми.

януари

Първият месец на новата година може да бъде посветен на игри с вода. Тук, както можете да се досетите, че трябва да се изучава свойствата на водата. Наред с другите неща, от вас на отговорността, за да обясни някои от физичните свойства на флуида. А именно, че парата - това е вода.

Помощ на децата да разберат свойствата на течност замразяването на. Обяснете, че сняг и лед - също е вода. Научи децата, които нямат течна форма - тук вие ще бъдете в съдове с различни форми и вода. Тези сесии ще бъдат от интерес за всички дечица.

февруари

Вторият месец на новата година, а най-добре да се даде човешко изследване. По-точно, за да се получи по-подробна картина на живота на хората. Може да се каже през целия месец, можете да "играе лекар". Стетоскопи, вълнени продукти, парфюми и други елементи - всичко това със сигурност ще ви помогнат в човешкото познание.

Запознайте се с деца със слухови органи, очите и мирише всеки ден. В крайна сметка, посочи връзката на всички сетива. Доста успешен има опция, където можете да се проследи точно връзката на вкус с обонянието. Достатъчно, за да покрие носа - повечето вкусове, няма да бъдат различни, защото рецепторите, разположени върху езика, са много зависими от човешкия аромат.

Заключителният етап

В заключение на годината, а през пролетта, най-добре е да се извърши на играта, която обобщава всичко знанията, придобити през годината. Експериментирането в по-старата група на детската градина - това е чудесен и очевиден начин да се каже на децата за света.

Създаване на чертежи, занаяти и извайвам от глина. Възпроизвеждане на лекаря се чувстват химик, физик и математик, дори - всички тези "играчки" голяма помощ за развитието на детско манталитет и да се подготвят децата за училищния живот.

Добра идея е да се запасите на учебни комплекти детски, които имат същите имена като различните професии. Например, "химик" или "биология". В тези игри, експерименти вече имат всичко необходимо, за определена професия. Където и съществуващо интересна игра, децата ще имат голямо удоволствие да участват и да се развива.