Самостоятелно отглежданеOratoskoe изкуство

Изразителен словото и нейните видове

За всеки човек е важно средство за комуникация. Образуване на речта започва с най-ранните периоди на развитие на детето и включва няколко етапа: от писъците и ромона на съзнание себеизразяване чрез различни езикови техники.

Има такива неща като устен, писмен, впечатляващ и изразителна реч. Те описват процеса на разбиране, възприемане и възпроизвеждане на реч звуци, образуването на фрази, за да се изрази или писмено в бъдеще, както и за правилното подреждане на думите в изречения.

Устни и писмени форми на речта: концепцията и значение

Перорално експресивен активно включва шарнирните органи (език, небцето, зъбите, устните). Но, като цяло, естествено възпроизвеждане на звука е само следствие от мозъчната дейност. Всяка дума, изречение или фраза първоначално представлява идея или образ. След настъпва пълно тяхното образуване, мозъкът изпраща сигнал (реда) на устройството за реч.

Писане и нейните видове, зависи от това как развита устна форма на словото, както в действителност, визуализация на същите сигнали, че мозъкът диктува. Въпреки това, характеристиките на писмен език позволява на човек по-подробно и точно да намерят точните думи, за да се подобри офертата и да коригира това, което е написано по-рано.

Поради това писание е по-компетентен и точен в сравнение с устна. Като има предвид, за реч са важни показатели за качеството на един глас, говори скорост, по-голяма яснота на звука, чуваемост, писмен език се характеризира с по-голяма яснота на писане, нейната разбираемост и подреждане на букви и думи по отношение един към друг.

Изучаване на процесите на писане и говорене, експертите правят общи познания за човешкото състояние, евентуални нарушения на здравето му, както и причините за тях. Нарушенията на функцията на словото може да бъде открит при деца не е сформирана с пълната реч апарат, и по-възрастни, които са имали инсулт или страдащи от други заболявания. В последния случай може да бъде напълно или частично възстановяване.

Впечатляващо и изразителна реч: какво е това

Впечатляващо реч отнася до психичното процес, който придружава разберат различните видове реч (писмен и устен). Признаване на реч звучи и мнението им - не е лесна механизъм. Най-активно участие в него:

  • сензорна зона реч в кората на главния мозък, известен също като площ Вернике;
  • акустични анализатор.

Неизправностите на последния провокира промени в впечатляваща реч. Като пример, впечатляваща реч на хората с увреден слух, който се основава на признаването на изговорените думи от движението на устните. Въпреки това, тактилно възприемане на символи обем (точки) е основата за тяхната впечатляваща писмена реч.

Схематично площ Вернике може да бъде описан като един вид картотека, съдържащи звукови образи на всички научихме човек на думата. През целия си живот, човек се насочва към тези данни, той добавя и да ги коригира. В резултат на това на засегнатата област, е унищожаването на звукови образи на думи, които се съхраняват там. Резултатът от този процес е невъзможността да се признае, стойностите на казаното или написаното от думи. Дори и с отличен слух, човек не може да разбере това, което той каже (или напишете).

Изразителен реч и неговите видове - е процес на произнасянето звуци, които могат да бъдат противопоставени с впечатляващ реч (тяхното възприемане).

Процесът на формиране изразителна реч

Тъй като първите месеци от живота, детето се научава да възприема думите, отправени към него. Директно изразителна реч, това е, формирането на умисъл, вътрешната реч и произношението на звуци, разработени, както следва:

  1. Писъци.
  2. Гюлен.
  3. Първата сричка, като един вид Гюлен.
  4. Babble.
  5. Простите думи.
  6. Думи, свързани с лексикон възрастен.

Като правило, за развитието на изразителна реч е тясно свързана с начина, по който и колко родители време посвещават да общува с детето.

По отношение на размера на лексиката, правилното формулиране на предложения и формулиране на собствени мисли детски повлияе всичко, което чуваме и виждаме около себе си. Образуване на изразителна реч е резултат от имитация на действията на другите и желанието активно да комуникира с тях. Приложение към родители и близки ще стане велик мотиватор за едно дете, което дава възможност за разширяване на лексиката и емоционално заредено вербална комуникация.

Нарушаването на изразителна реч е пряко следствие от отклонения в развитието, в резултат на злополука или професионална болест. Но повечето от отклоненията от нормалното развитие на езика, които подлежат на регулиране и регулиране.

Как да се установи нарушения в говорното развитие

Изследването на децата реч функция, тестване и анализ на информация, получена логопеди, лекари, участващи. Едно проучване на изразителна реч се извършва с цел да се идентифицират на детето формира граматическата структура на езика, учат лексика и звук произношението. Тя е за научни изследвания zvukoproiznosheniya, неговите патологии и причините за тях, както и за разработването на процедури за корекция на нарушения, изучават следните цифри:

  • Произношението на звуци.
  • Сричка структура на думите.
  • Нивото на фонетичното възприятие.

Да бъдеш приет за разглеждане, квалифициран терапевт е ясно, че това е цел, която е разстройство на експресивната реч той е да се разкрие. професионална работа включва специфични познания за това как се провежда изследването, какви материали трябва да се използва и по какъв начин резултатите и да се направят изводи формират.

Като се има предвид психологическите особености на децата, възрастта на която се позовава на предучилищна (седем години), процесът на изследването често включва няколко стъпки. Всеки от тях се използват специални ярка и привлекателна за тези възрастови визуализации.

процес Последователност изпит

Благодарение на правилното формулиране на процеса на проучване, че е възможно да се идентифицират различните умения чрез изучаване на една дейност. Тази организация дава възможност за едно и също време, за кратко време, за да запълни повече от един елемент на гласови карти. Като пример, искане терапевт реч за да разкаже историята. Обект на вниманието му са:

  • произношение на звуци;
  • дикция;
  • умения за използване на вокална апаратура;
  • вида и сложността на предложения използван дете.

Получената информация се анализира и се прилага към обобщава някои графики речеви карти. Такива изследвания могат да бъдат индивидуални или извършвани в продължение на няколко деца в едно и също време (две или три).

Изразителен реч се изучава от децата, както следва:

  1. Проучване на обема на речник.
  2. Наблюдение на словообразуване.
  3. Проучване произношение на звуци.

Също така от голямо значение е анализът на впечатляваща реч, която включва изучаването на фонемното слуха, както и мониторинг на разбирането на думи, изречения и текст.

Причини за изразителен говор

Трябва да се отбележи, че комуникацията между родители и деца, при които е налице разстройство на експресивната реч, не може да бъде причина за нарушението. Тя влияе само на темпото и цялостния характер на развитието на езиковите умения.

Определено за причините, които водят до нарушения на детска реч няма да може да се каже, не специалист. Има няколко фактора, комбинират, за да се увеличи вероятността за откриване на такива отклонения:

  1. Генетично предразположение. Наличието на нарушения на експресивната реч от някой от най-близките роднини.
  2. Кинетичната компонент е тясно свързана с невропсихологични механизъм нарушения.
  3. В повечето от случаите, нарушено изразителна реч е свързано с недостатъчно образуване на пространственото глас (т.е. области на париеталната времеви тилната кръстовището). Това е възможно с лявата полукълбото локализиране на говорните центрове, както и нарушения на функциониращ точно в лявото полукълбо.
  4. Недостатъчно развитие на невронни връзки, съпътстващи органични лезии зони на кората, отговарящи за речта (обикновено с дясна ръка).
  5. Нежелана социална среда, хора, които са на нивото на развитие на речта е много ниска. Изразителен речта при деца, които са в постоянен контакт с хора, може да има отклонение.

При установяване на вероятните причини за нарушения на говора, не трябва да се изключи възможността от отклонения в слуховия апарат, различни психични разстройства, вродени малформации на органите на артикулация и други заболявания. Както вече беше показано, изцяло изразителен тя може да се развива само в тези деца, които са в състояние да симулира правилно звука чувал. Поради това е от жизненоважно значение за своевременното разглеждане на слуха и говора.

Освен по-горе, причините може да стане инфекциозни заболявания, недоразвитост на мозъка, травма му, туморни процеси (налягане на структурата на мозъка), кървене в тъканта на главата.

Кой намери нарушения на експресивната реч

Сред нарушенията на изразителна реч е най-често срещаният дизартрия - невъзможността за използване на органите на речта (езика парализа). честите й проявления - Сканиране на словото. Не е рядкост, и симптоми на афазия - нарушения на речта функция, която вече е оформен. Характерна особеност е запазването на своята артикулация апарат и пълно изслушване, но способността да се използва активното глас се губи.

Има три възможни форми на изразителни говорни нарушения (моторна афазия) :

  • Аферентните. Това се случва, ако повреда става postcentral отдели на господстващо полукълбо на мозъка. Те осигуряват кинестетична основа, трябва да завърши движението на артикулация апарат. Поради това става невъзможно да се играят някои звуци. Такъв човек не може да се говори буквите, от подобен образуването на метод: например, съскане или apicals. Последствие е нарушение на всички видове реч: автоматичен, спонтанни, повтарящи се, именуване. В допълнение, има трудности с четенето и писането.
  • Ефективна. Се случва, когато се повредят по-ниски части на зоната на премоторната. Тя се нарича зона на Брока. Ако нарушението на бетон артикулация на звуци не е засегната (както е в дергичната афазия). За такива хора, трудността е да превключвате между различните звена на речта (звуци и думи). Когато отделен произношение на индивидуалната реч звучи, човек не може да се каже, серията от звуци или фраза. Вместо това, там е продуктивен реч персеверация, или (в някои случаи) глас емболия.

Ние също трябва да споменем конкретен еферентните афазия като телеграфен стил на словото. Нейните прояви стават изключение от речника на глаголи и съществителни надмощие. Тя може да бъде спасен принудително, автоматизирана реч, пеене. Нарушена функция на четене, писане и именуване на глаголи.

  • Dynamic. Наблюдава, когато удари префронталния, площ пред площ Брока. Основната проява на такова нарушение се превръща в заболяване, което засяга активното произволна продуктивен реч. Въпреки това, има опазване на възпроизвеждане реч (пре, автоматизирана). За такъв човек се казва, че сложността на мисълта и си задава въпроса, но артикулацията на звуци, повторение на отделни думи и изречения, както и правилните отговори е лесно.

Отличителна черта на всички видове моторни афазия става разбиране човешката реч, адресирана до него, изпълнението на всички задачи, но невъзможността на повторение и себеизразяване. Безспорно е също с очевидни дефекти.

Agraphia като отделна проява на изразителни нарушения на речта

Agraphia нарича загуба на способността да се коригира писане, придружен от запазването на двигателните функции на ръцете. Тя възниква като следствие от разгрома на вторични асоциативни областта на лявото полукълбо на мозъчната кора.

Това заболяване се превръща в съучастник в нарушения на речта и като отделно заболяване се среща изключително рядко. Agraphia е знак за определен вид афазия. Като например, поразената площ на комуникация премоторната с униформа кинетичната разстройство писма структура.

В случай на незначителни повреди, страда от agraphia лице може да запише правилно специфичните букви, но се избегне погрешното изписване на срички и думи. Възможно е наличието на инертни стереотипите и смущения звук писмо състав анализ на думи. Затова такива хора е трудно дава желания възпроизвеждане реда на буквите в думи. Те могат да бъдат няколко пъти да се повтаря на определени действия, които нарушават общия процес на писане.

Алтернативен тълкуване на понятието

Терминът "изразителна реч" се отнася не само за вида на словото и особености на неговото образуване от гледна точка на невролингвистика. Той yavlyatesya дефиниция на категории стилове на руски език.

Изразителни стилове на речта съществуват успоредно с функционален. Последните включват една книга и разговорен. Писмени форми на речта - това е журналистически стил, официален бизнес и научно. Те принадлежат към книгата-функционален стил. Устно като орална форма на речта.

Средства за изразителен реч подобри своята изразителност и са предназначени да увеличат влиянието, упражнено върху слушателя или читателя.

Думата "израз" се отнася до "изразителен". Елементите на такава лексика са думи, насочени към увеличаване на изразителната сила на устни или писмени език. Често една неутрална дума може да вземете няколко синоними изразителен живопис. Те могат да варират в зависимост от степента на характеризиране на емоционален стрес. Също така, често има случаи, когато една неутрална дума, има набор от синоними, с противоположния цвят.

изразителна реч Оцветяването може да има богато разнообразие от различни стилистични нюанси. Речници включват специални символи и знаци за идентифициране на тези синоними:

  • тържества, високо;
  • риторичен;
  • поезия;
  • хумористичен;
  • ирония;
  • познаване;
  • неодобрение;
  • пренебрежително;
  • презрителното;
  • пренебрежителен;
  • sulgarnye;
  • злоупотреба.

Използването изразителни боядисани думи трябва да бъдат подходящи и компетентни. В противен случай, по смисъла на изявленията може да има смущения и ще получите комичен тон.

Изразителни стилове на речта

Представители на съвременната наука на езика се отнася до тези стилове на следното:

  1. Гала.
  2. Познаване.
  3. Официален.
  4. С чувство за хумор.
  5. Интимен и нежно.
  6. Подигравателни.

Съпоставянето на всички тези стилове стане неутрална, което е напълно лишена от всякакъв израз.

Емоционално изразителна реч активно използва три вида оценява лексикон като ефективно средство за подпомагане на постигането на желания изразителен цвят:

  1. Използване на думи, които имат светло прогнозна стойност. Това трябва да включва думи, които описват някого. Също така в тази категория, са думите на оценка на факти, събития, елементи и действия.
  2. Думи с смислен смисъл. Тяхната основна ценност често неутрална, обаче, е за употреба в преносен смисъл, те ще получат доста ярък емоционален оцветяване.
  3. Суфикси, които използват неутрални думи ви позволява да изпращате различни нюанси на емоции и чувства.

В допълнение, общоприето значение на думите и сдружения, да ги коригира, имат пряко въздействие върху техния емоционален и изразителен цвят.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.unansea.com. Theme powered by WordPress.