ОбразуванеСредно образование и училищата

Какво е обобщението и как да го напиша?

Проучването на литературата в училището - това е много вълнуващо и информативен. Това е по този въпрос ние сме запознати с делата на великите автори, с шедьоврите на руската и чужда литература. Но има и трудности в проучването. Учителите трябва да се научат стихотворение, пишат есета и други творчески произведения. Днес ще разгледаме какво презентацията, да научат как да го напиша правилно и да се разгледат някои трикове, за да се улесни работата ви много.

Ще започнем с самата идея за какво изявление. Тук е истински пример за работа с пета грейдер и анализира всички грешки, които не трябва да се допускат. Нека се опитаме да пиша перфектно представяне, като се има предвид изменението на учителя. Ние предлагаме да се сваля веднага.

Какво е това?

И така, какво е представянето? Това е един от видовете творчество в литературата. Учителите често използват представянето за контрол на знанията на студентите. За да получите най-висок резултат в една четвърт, е необходимо да се опита справедливо и донесе на качеството на техните творчески произведения до съвършенство.

Каква е целта на презентацията? Вие четете, или да ви прочета няколко думи, като правило, от класическа литература. След това трябва да се анализира прочел или чул, и напишете кратко преразказ, запазвайки основната идея на произведението или извлечението. Има и вида на работата, като устно представяне. Защо тя се използва? Представянето (устни и писмени) позволява образуването на правописните умения и стил, което е много необходимо за оцеляването на нашето общество. След гимназията, ученикът трябва да се формира от лице, което е хубаво и гладко да изразят своите мисли, той има определена цел в живота.

На първо място, учителят чете текста. Задачата на ученика е определяне на необходимите данни (номера, имена, поредица от събития, и така нататък). Учителят дава известно време да се напише проект версия, студентът трябва да остави празно пространство, където е необходимо (забравих нещо, не са имали време да записва). На следващо място, текстът се чете отново. Това е последният шанс, че в допълнение към неговата сметка. Допълнено от проекта, проверка на правописа, пунктуацията, стил. На следващия етап - писмено довършителни опции.

Често срещани подобна практика: заедно с очертава необходимостта да се направи малко по-творческа задача (текст на заглавието, напиши подробно заключение, което е тяхното отношение към проблема, за да добавите недовършена мисъл, и така нататък).

план

Когато учителят чете текст за първи път, трябва да направите някои скици. Важно е на този етап да се образува план за презентация. Една част - това е отделен параграф. Вие трябва да слушате внимателно и да споделят целия текст в смислени части. Запишете ги и ще получите план. Тя ви позволява да напише красива и тънък текст, да не се загубиш в последователността срещащи се в текста на събитието.

писане

Какво е становището и защо тя се използва, сме измислили, а сега да преминем към кратка бележка, която помага да се напише висококачествена работа:

  • Слушайте внимателно текста, да идентифицират основният проблем.
  • На първо четене, се опита да направи малки марки (план, имена, дата, ярък израз, който трябва да бъде включен в презентацията).
  • Консултирайте се с учителя по смисъла на думите, които не разбират.
  • На второ четене се направи подробен устройствен план.
  • След това идва работата по текста, да премахвате елементи от плана, които не носят семантичен товар.
  • Напиши груб проект, проверете правописа, пунктуацията и стил.
  • Започнете да пишете опции за довършителни работи.

пример

Тук, в примера на представяне, клас 5. Тук ние ще разгледаме и грешки.

"В къщата ще се постави нова добра врата, цялата му похвала."

Точно така: в къщата постави нова врата.

"Тя не пропусна студената зима и топлината на лятото, за нея спря да говори, защото тя е обидил, че не това, което".

Точно така: това е добре затворен и отворен, аз няма какво да я упрекне.

"Но всичко е много говорихме за рамки, и двете от тях не може да се говори, когато скръцна преминали студ и подути."

Точно така: всички говореха рамки, защото те са лоши.

И така нататък.

Принципът на писане на сгъстен представяне, дори и в този кратък пасаж е ясно. Необходимо е да се изключат информация, която не носи значение, за да се отстранят повторения и описания.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.unansea.com. Theme powered by WordPress.