Какво е различна от тази литературна приказка? Прилики и разлики

Литература и народни приказки принадлежат към същия жанр, така че е доста трудно да се определи разликата между народна приказка от литературното. Видимите разлики са с форма, разказ и на съдържанието на вътрешното. В основата на всяка приказка история е невероятна история за всички времена приключения (а понякога и премеждията) на главните герои, но в фолклорни парцел се основава на традиционния начин, но в литературния повествованието е версия на презентацията на автора.

народни приказки

За да се разкрият различията на литературни и фолклорни истории, трябва да проучат определенията на данни. Фолк приказка - е древен културен който наследство, дори и под формата на украсена, запазен потомствен представяне на връзката на света (Nature) и човешки. Има ясно разграничени линия между доброто и злото, отразени основните закони на морала и моралните принципи на човешкото общество, показват впечатляващи характеристики на националната идентичност, вярвания и начин на живот. Приказките, фолк нарича, имат своя собствена класификация:

• Магията ( "Magic пръстен", "Две Frost", "Фрост").
• Epic ( "Булат-готово", "Vavila и палячовци", "Dobrynya и Змията").
• Домакински ( "Лош господар и слуга", "Крадци и съдия", "скъп обяд").
• Мощен ( "Иван - син на държавата и Wonder Yudo", "Иван - крава син", "Никита Kozhemyaka").
• Сатиричен ( "Добро поп", "Безумният и бреза", "каша брадва").

Отделен ниша в представената класификация заемат приказка символи , които се появяват животни ( "гъски-лебеди", "коза-Dereza", "Маша и Мечокът"). Появата им експерти свързват с древните езически ритуали и вярвания.

литературни приказки

Сравнявайки фолк и литературна приказка, трябва непременно да се вземе предвид, че последният се появи много по-късно от първото. Чрез въвеждането на Просвещението идеи в европейската литература, през ХVIII век там са на първия автор четене преработка на народни приказки, а през ХIХ век са били широко използвани традиционните литературни приказки. Сред най-успял в тази област са разпределени А. Хофман, Шарл Перо, Г. Х. Андерсън и, разбира се, Братя Грим - признати класики в жанра.

Приликите на литературни и народни приказки се определят от факта, че и в двете народни мотиви се повтарят, винаги присъстват магически качества, но в литературното развитие на сюжета, изборът на главните герои, е строго подчинение на волята на автора. Също така през втората половина на литературната приказка XIX век тя се превръща в непосредствена близост до къси разкази и дори романи. Красноречив пример може да послужи като продукт на руски автори: А. L.Tolstoy и Pogorelsky и европейска: S. Lagerlef, Уайлд и Л. Карол.

Общо. народните традиции

Сравнение на характеристиките на фолк и литературна приказка, трябва да се обърне специално внимание на народните традиции на автора приказка, комбинирането с народ:

• Писатели използват в своите произведения разказ фолклорни мотиви (морална и нравствена изкушение - тест на главния герой, наличието на животински помощници, чудотворната произхода на героите, омразата на мащехата си доведена дъщеря, и т.н. ...).
• Според уважаван гражданин фолклорист V. Ya. Proppa, писатели използват традиционни, позната от детството снимки на централните герои, които извършват определени функции (антагонист, главен герой, един помощник на главния герой, на донора, вредители маймуна откраднат предмет lzhegeroy на).
• В създаването му времето и пространството разказвачи, създадени в съответствие с неписаните закони на фея народ на света: на място - фантастично, понякога за неопределено време: Далечното царство, занемарено землянка остров Буян и др ...
• Използването поетични говорни прием: повторение тройно, постоянни прилагателни словесна формула народен език, пословици, идиоми.

Такова внимание на народни произхода на му позволява да видите призив към писатели, разказвачи и специфичност на литературни истории.

разлики

За да се разбере разликата между народна приказка от литературни, трябва да се обърне внимание на оригиналност на формата и съдържанието, а именно:

• В автора разказ е по-изразена графично, т. Е. По-подробно, подробно и по-важното е, колоритно описва външния вид, герои, емоции, действия и събития пространство.
• В литературната приказка има психология, по-задълбочено и подробно изследване на вътрешния свят на чувства и емоции на знака.
• легенди Герои на авторски права не са обобщени черти на лицето, има уникален индивидуални черти на характера. Например, автори като Ершов, Пушкин, Odoyevski, обърнете внимание на психологическите мотиви на постъпки и действия на героите.
• Като всеки произведение на литературата, разкази за писатели характеризират с ясно изразен стабилна авторски позиции, които определят неговите емоционален тонус. Например: "Приказка за цар Салтан ..." - чист, светъл, благороден; "Приказка за Мъртво Принцесата и седемте рицари" - изящна, нежна, тъжна; "Приказка за свещеника и на Неговия Уъркман Balda" - balagurnaya се присмива; "Приказка за рибаря и рибката" - иронично, но тъжен.

Какво е различна от тази литературна приказка все още? Фактът, че творчеството на автора дава възможност на читателя да се различи лицето на автора, неговите духовния свят, страстите и морална стойност. Това е съществена разлика народни легенди, където идеалите етнически показани и специфична идентичност на разказвача изтрита.

Най-важните характеристики

Така че, това, което е различно от литературна приказка? Последното е работа на автора, за разлика от първия, който е резултат от колективна работа като под-жанр на епоса. Литературно легенда - тя е призната като утвърден жанр фантастика и популярен - това е специален вид фолк жанр, характерен за които е орален преразказ.

Предпочитани литературен жанр деца

Литературни приказки са един от най-почитаните литературни жанрове при децата. Дори и учебна програма за четене съдържа творби на такава pisateleyA. S. Pushkina, VF Odoevskogo PP Ершов, VA Жуковски, които са включени в златния фонд на руската и световната литература за деца. Тяхното четене допринася за бързото формиране на морални и естетически представителства на децата да развиват своите литературни хоризонти и обща култура. Но най-важното е, че тези произведения да допринасят за развитието на творческите способности, въображение и нестандартно мислене на младите читатели.