Дом и семействоДеца

Кратък обзор на "часовете по физическо възпитание в старши група." Резюмето на темата за спортните паралелки в по-старата група. Кратък обзор на нетрадиционни часовете по физическо образование в по-старата група

Физически упражнения за обучение в предучилищна възраст обикновено се провеждат в 3 пъти седмично (108 на година). За деца на възраст групи разписани много възможности за уроци: парцела, тема, традиционни, щафетно бягане, състезания, игри с елементи на аеробика.

При планиране педагог е тематичен обобщение на часовете по физическо възпитание в по-старата група. Основната цел на това е да се покаже на децата как да се подкрепят и поддържат здравето, с помощта на общи упражнения в развитието.

Кратък обзор на "часовете по физическо възпитание в по-старата група"

Този материал е направен за успешното, точна и ясно на урока. Това е вид на наръчник за учители, които ще ви помогне да не пропуснете всички важни точки. Резюмето на спортна подготовка по-стара група на детската градина подробно поберат основните цели, цели, разбира се, също така не забравяйте да обобщим резултатите.

Първоначално се определя от вида на дейностите и взаимодействието с различни области на развитие. Това може да е заговор, дело, отворете традиционни, нетрадиционна професия, по време на която се развива речта, естетичен, изкуство, комуникация, социални умения. Те се поставят ясни цели. Например, за да се развиват детското въображение, въображение, научете се да се движите в размирни ситуации за преодоляване на трудностите в движенията. Всичко това е записано в резюмето.

Физическата активност в по-старата група трябва да се характеризира с определен алгоритъм. Необходимо е да се боя обучение детайл, образователни, речта, целите на развитие, който е бил използван демо материал. Необходимо е да се определи кои подготвителна работа е извършена, основните етапи на заетост (непълно работно време, и времетраене).

пример за

Как може да се направи обобщение на часовете по физическо образование в по-старата група? Нека разгледаме по-подробно примера на урок по предучилищна възраст на "Необичайно приключение".

Областта на образованието - "Физическа култура", който се интегрира с развитието на познавателни, социални, комуникативни, художествени, естетически, реч.

Вид на заетостта - предмет тематика.

Целта - да научим децата да се намери начин за излизане от трудни ситуации, като се използва фантазия, за да се справят с двигателни проблеми.

Занятията се провеждат в Спортна зала и музика.

Общото време на - 30 минути и 2 минути в режим на готовност.

програмното съдържание

Резюмето на парцела на спортните паралелки в по-старата група преподавател въведете всички задачи, които трябва да бъдат разгледани.

Образователна:

  • да се обучават децата да се изгради в една линия в един подреден и бързо се превърна в един от колоната на място и по двойки по време на разходка;
  • научат нов упражнение;
  • да пази равновесие при ходене настрани закрепен стъпка, за да се съобразят с едно и също разстояние една от друга;
  • протича гладко и "змия";
  • се изкачи на колене, под сводовете;
  • правилно се хвърлят, за да се залюлее, за да запълни топката.

Развитие:

  • развиват бързина, скорост, сила, ловкост, координация, издръжливост, лихви по физическо възпитание;
  • използвате музика, игри, моторни и вербална активност.

образователна:

  • внуши желание да помогне;
  • вземат любезно с хората;
  • предизвиква положителни емоции;
  • образоват дисциплина, смелост.

реч:

  • лексика;
  • укрепване на речта на децата.

Основните етапи

В резюмето на игра спортни класове в по-старата група от предучилищна възраст е задължително да се вписват в хода на урока. Основните етапи и тяхната продължителност.

  1. Организационни въпроси (игра мотивация).
  2. Chapeau.
  3. Резюме.
  4. Final.
  5. Най-долу ред.

Задължително разпределени в режим на изчакване.

Ние опише подробно хода на урока, които искате да включите в обобщението на часовете по физическо възпитание в по-старата група. Таблица изброени по-долу.

съдържание

Техники и методи

Участниците влизат в залата, построена и поздрави.

Организиране на времето

продром

Инструктор започва да говори. Задава въпроси на децата, независимо дали те знаят приказката "Гъски-лебеди", тези в героите. Тя показва, пързалки.

Той използва метод на словото, визуален, активен интерес и внимание. Разговор.

Основната част.

Според сценария на приказка, учителят избира да правите упражненията. Можете да използвате ходене, бягане, възстановяване, дихателни упражнения ( "шумоли гората"). Той използва редица игри (с "ябълката" в хода са топките ", Бабак-Yozhka"), реле ( "Почистване на печката", "Кой ще се изравнят с гъските") за упражняване баланс ( "пътека в гората" с гимнастически пейки, "Walking на моста "," Кой тогава хвърли камък "). Подробно описание на сценария и че инструкторът поставя в резюме на нетрадиционни часовете по физическо възпитание в по-старата група. Демонстрира слайдове.

Приеми: повишаване на вниманието, инструкция, инструктор от помощ, напомняне, екипът на учене на нови упражнения, показващ движението, повторение, обяснение, синтез на отговорите, оценка на дейностите.

Методи: вербални, визуална, практически.

В заключителната част на инструкторът определя дали харесва на децата, обобщава, дава работа в къщата, като каза сбогом на децата. Участниците са изградени и отиват в групата.

Използва се за задаване на екипа.

Всяка игра, палка, упражнения е много подробни признаци: кой инструмент се използва, колко пъти, че трябва да направите последователност, за някой, който е, да вземе под внимание всички имена. Същото важи и за диалога. Всеки има свои собствени думи, реплика ясно сценарист.

предварителна работа

Преди урока, учителят е контур "часовете по физическо възпитание в по-старата група", което значително ще улесни неговото развитие. Тази работа отнема много време, но в процеса на обучение на обучители бързо запомня материал, вижте всички силни страни, се елиминират грешки. Не забравяйте да прочетете на децата приказка "Гъски-лебеди", вероятно организиран от гледане на анимационни филми, репетирали рими с деца и игри на открито.

материал, техника и демонстрация

В процеса ще трябва следното оборудване:

  • проектор;
  • екран;
  • лаптоп;
  • музикален съпровод;
  • топки;
  • дъга;
  • кабели;
  • референтни стойности;
  • Гимнастика стенд;
  • носия "Баба Яга".

Демо материала:

  • илюстрации на историята;
  • пързалки.

Като помощен материал е обобщение на тематични спортни класове в по-старата група Dow.

Контрол върху материала на абсорбция

Преди класовете, държани в организационно, а именно изграждането на децата в един ред. В откриването и закриването на предната организацията използва, т.е. изпълнението на задачи от всички участници. Сърцевината се добавя и подгрупата.

Контрол на асимилация е, че чрез игра активност Инструктор следи за правилното изпълнение на бягане, ходене, упражнения за баланс, възстановяване, спазване на правилата за безопасност в игри на открито, упражнява качество. Кратък обзор на "часовете по физическо възпитание в по-старата група" е готова.

открито заседание

Този урок повече volnitelen за болногледач. Тя може да дойде от колегите и ръководството. Важно е да се покаже на инструктора, техният професионализъм, възможност за организиране на децата и да ги запознае с информацията, тъй като това е и ще бъде оценен. В такава ситуация, просто трябва да се изготви подробен преглед на откритите спортни класове в старши група от предучилищна възраст и строго го следват. Тук той е предписан на всяка стъпка, движение, диалог.

На този урок може да присъства, и родители, които, от своя страна, ценят отношението на учителя към децата, както и степента, до която те са се интересували от урока, които са научили своите умения като цяло.

Днес е модерно да бъдем здрави. Съвременните хора се грижат за себе си, да участват в спортни и фитнес. Внимателен за здравето на детето трябва да се учи от най-ранна възраст, както и че трябва да направи предучилищното възпитател, защото това е мястото, където децата прекарват по-голямата част от времето си. Това може да бъде постигнато само чрез игри, приказки, малък човек се интересувам.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.unansea.com. Theme powered by WordPress.