Образуване, Средно образование и училищата
План работи с деца с изявени дарби в областта на математиката за учебната година
Все по-често, днес има обществен търсенето на талантливи хора. Тази дарба може или да се развие или да бъде намален до минимум, но той се представя в най-ранните етапи от живота на детето.
Как да не се рушат възможностите и способностите на детето
Ясно изразява човешкия талант още в детската градина, а родителите трябва да помогнат на детето си, учат и се радват на дарение в правилната посока. И, разбира се, не позволявайте да изчезне тези прояви в училището, тъй като това е мястото, където детето е част от по-различен стил на живот, където фокуса му премина на чужди неща. Ето защо училищата са специални подсилени програми за математика, руски език, литература и други теми за обучение. Тук учителят е необходимо да се разработи план за работа с надарени в областта на математиката за учебната година. В противен случай трудно правилно да координира детето и подкрепа на неговите опити.
В класната стая
Вероятно всеки ученик забелязал, че техния клас има дете, а дори и някои, които мислят малко по-различно от останалите. Те са най-любопитните и искали да работят самостоятелно. И така, как трябва да изглежда по плана на работа с деца с изявени дарби в областта на математиката, така че да не обезсърчават желанието си да развиват своите умения?
Този план се различава от общата факта, че има не са настроени прости математически задачи и въпроси, които изискват логическо мислене и разтоварване далеч от стандартните задачи. Детето е по-себе си уверен и по-добре се проявява в независимо решение на тези проблеми, търсят начини за решаването им, показва любопитство и интерес. Конвенционална работа, той не се интересува, скучно, и "гасят" таланта си. А план за работа с надарени деца по математика дава възможност да направят своя собствена откритие ни дава възможност да се развие интерес към темата.
2 клас
Как да мотивираме детето да интелектуален труд? В крайна сметка, по-младите е той, толкова по-трудно е да се запази вниманието си по този въпрос. Математика е една от тези теми, които учениците не харесват. И да им обясним, че все още не е време, те ще дойде по-удобно в живота, често е трудно. Затова работим с надарени деца по математика (2-ра степен) планът трябва да съдържа самата работа, която да доведе детето към играта, като че ли леко с молба за решаване на проблема. Пример 15 Hedgehog качват зрели и зелени ябълки 8. Катерица събира 5 узрели ябълки и неузрели 2 по-малко от узрели. Колко ябълки Hedgehog и катерица събраха? Един от тях, а колко повече събрани ябълки?
решение:
1) 15 + 8 = 23 (общо събраните Hedgehog ябълки).
2) 5 - 2 = 3 (неузрели ябълки събрани катерица).
3) 5 + 3 = 8 (само ябълки събрани катерица).
4) 23 + 8 = 31 (събрани заедно Hedgehog и катерица).
5) 23-8 = 15 (по-таралеж събрани).
Отговор: 31 ябълка таралеж и катерица, взети заедно. Таралеж събра 15 ябълки повече от катерица.
Също така планираме да работим с надарени деца по математика (степен 2), трябва да се научи да прави разлика между броя и размера, извършване на алгоритмични стъпки, за примери за връзката между определими задачи изглежда.
Крайната оценка на начално училище
По принцип, всеки началното училище учител в продължение на 4 години може да отговори с увереност, която на учениците си надарен определени таланти, и които в най-уникален. А децата се държат по различен начин у дома и в класната стая. Например, детето у дома щастлив и бързо решаване на пъзели, изграждане на модел, а уроците държи стегнати. Това се дължи до голяма степен на факта, че би било трудно да се разгръща пред други хора. Но 4-ти клас е преход точка от начално до средно училище.
нов етап
Какво е включено в плана на работа с надарени деца по математика? Клас 5 - е възрастта, когато детето е важно да се определи полученото знание. Необходимо е да му позволи да покаже независимост, за да му покаже, че той вече има възможност да изразя напълно себе си. Schoolboy през този период започва още по-активно да изразят своята гледна точка, и процеса на обучение се превръща в нещо като състезание за него. Професионален възпитател е длъжен да подкрепя и насърчава активно желание на децата за този въпрос. Прекарайте един разговор с открити родителите, че най-привлечен студент в математически задачи.
Може би той е обичал математиката, но нещо, дадени му с по-малко ентусиазъм. Обърнете специално внимание на това как ученикът подходи за решаването на математически задачи, които той повдигнати въпроси, а не се мързеливи, за да прекарват времето си на техните отговори. Не забравяйте, че в тази възраст на детето даровитост подложени на трудности, той се нуждае от помощ и подкрепа. План работи с трябва да се изготви надарени деца по математика с цел да се увеличи интелектуални способности, а не, че те са на мястото си, в противен случай очевидно процеса на тяхното изчезване.
6-ти клас
Следващата учебна година носи със себе си нови предизвикателства. Всеки по-трудно година, за да се съсредоточи върху обучението на студенти. Но това не е проблем, ако изберете правилния подход. План за работа с деца с изявени дарби в областта на математиката (степен 6) трябва да се движат безпроблемно на най-специфичните задачи. За учебната година, вие също трябва да се планира за извънкласни дейности. Направете си план за работа по начин, който математиката е основен компонент в исторически обиколки, в игрите, така че тя да е на нивото на всекидневния живот. Покажете на учениците, че математиката е във всичко. В същото време, акцент се поставя върху интелектуалната подход на деца, за да им логични обяснения на проблеми. Доста често надарени деца да намерят нещо ново в решаването на пръв поглед обикновен и добре известно на всички примери. Помогнете им в тази!
7-ми клас
Което означава, план за работа с надарени деца по математика 7 клас? На какво е насочено? На този етап от процеса на обучение за студентите трябва да имат стабилна позиция. Той иска да себе си и собственото си развитие се подобри още повече. Организиране на учебната програма, така че има място за математически избираеми дисциплини, след училище, където логически проблеми ще бъдат решени в малки групи. Подгответе студенти в математически олимпиади, нека нужната ви информация, посочва допълнителна литература. Важно е, че детето е в състояние да намерят най-подходящия и да обясни защо е избрал този материал. След работен план с надарени деца по математика е насочено не само върху развитието на интелектуални способности, но също така и върху развитието на производителността на паметта.
Пример: По време на урок по математика Виктор мечтал: "Ако парите ми да се сложи повече от половината от сумата, както и да добавяте получената сума от 25 рубли, а след това ще мога да си купя един комикс. Въпрос: колко пари има Витя когато комикси цена е 115 рубли?
1) 115 -. 25 = 90 (р) - сумата, която е Viti и половина на парите му.
2) 2 + 1 = 3 (общ) - Viti пари от стандартите.
3) 90 :. 3 = 30 (Р) - количеството пари в една мярка.
4) 30 * 2 = 60 (п) -. Общо Viti.
A: Виктор е 60 рубли.
8-ми клас
Който предлага план за работа с надарени деца по математика 8 клас? Тя включва няколко нива. През цялата учебна година, е необходимо да преподават на учениците да извършват действия с цели числа и дробни изрази, корен квадратен, пише и решава уравнения, за решаване на числени и линейни неравенства генерират геометрични проблеми, прилага Питагоровата теорема за решаване на задачата за изграждане, конвертирате графики, разглоби уравнение на окръжност и и т.н.
Всички тези работни места са в повишена степен на сложност, така че учениците ще трябва допълнителни часове за тяхното преразглеждане и проучване. За да направите това, учителят трябва правилно разпределение на работата, след работно време и време на урока. Отново, за да се постигне най-добри резултати, би било хубаво да се организира училище математика олимпиада, което ще позволи на студентите да си сътрудничат и подход за решаване на задачите, колективно, помагат един на друг.
9 клас
На който е изпратил план за работа с надарени деца (9 клас)? Първото нещо е да се подготви план, - изборът на професия. Има поверие, че феномени на детето не напускат училището в края на 9 клас, както и да научат до 11-ти, а след това да отидат в университет. Въпреки това, крайните изпити и са в очакване на края на 9-ти клас. Така че, планът трябва да бъде изготвен така, че студентите знаят как да го използват, за да бъде не само точна решаване на проблеми, но и да го направи бързо. В крайна сметка, последния изпит заделят определен период от време. Необходимо е внимателно да се организират извънкласни класове, където учениците да консолидират своите знания и показват, че е възможно да се реши същия проблем по различни начини.
Работен план надарен по математика (9 клас) включва и класовете на маси строителство, формули, графики. Нека задачи, така че студентите да ги решават поотделно и след това да обсъждат заедно. Така че ясно можем да покажем, че ще има няколко решения, но някъде можете да намерите грешката и да обясни какво е то.
дипломирането Гимназия
През последните години от гимназията съсредоточава цялата трудна част от математиката. В 10 клас, като правило, се фокусира върху изследването на нови материали, нови математически единици и системи, както и в 11-ти има огромна повторение на цялото училище материал. Каква трябва да бъде план за работа с надарени учител по математика по тази линия? Независимо дали става дума трябва да бъде такава, че полученият материал е станал един от стълбовете за бъдещите висшисти. Организирайте интелектуални състезания, олимпиади, трябва да знаете общоградска състезания по алгебра и да се включат ученици в тях.
Важното е все още след час консултация по този въпрос. И, разбира се, да работи по къщата, където учениците ще могат да търсят свои собствени решения, а не само с глас отговори, но и на практика, за да се покаже как са го постигнали. Когато този процес се провежда в класната стая, много учители виждат пред бъдещия учен или голям математик. И способността на деца с изявени дарби се добави и бързо се размножават-ценен номера и в ума, ще обяви, че е огромна наслада.
постигане на резултати
Как трябва да изглежда по плана на работа с надарени деца по математика? Когато учителят трябва да бъде, за да го стартирате, и че тя трябва да бъде? Тъй като трябва да бъдат ясно разписани за работа с деца в продължение на месеци, в който период на учебната година ще се извършват определени задачи. Не забравяйте да обърнете внимание на целите и задачите трябва да бъдат постигнати за учебната година. Избор на методи и форми на обучение.
Необходимо е да се проведе изследване за всяко дете, родителите му, за съставяне на подробно описание на ученика. Създаване на оптимални условия за талантливи студенти могат да се развиват и да тласкат напред, да контролират процеса на обучение с помощта на класната стая и извънкласни дейности на учениците. Опитайте се да се обсъди подробно с техните родители, които интересът е обнадежден, отколкото се интересуват от това, което е интересно и това, което е абсолютно безразличен. И не забравяйте, този творчески деца, те не могат да бъдат лишени от възможността за себереализация в други посоки.
допълнително обучение
Както знаете, училището е дадено малко време за занимания по математика, тъй като има и други неща. Училище - не е единственият случай, когато искате да се планира работата с деца с изявени дарби в областта на математиката. Има много други допълнителни образователни институции. Например, темата на лагера, където децата са изпратени в компанията на талантливи връстници не само за решаване на различни пъзели, но в спокойна атмосфера да споделят своите открития и постижения в областта на математиката. Между другото, много добрите резултати, постигнати от извънкласни дейности. В крайна сметка, за организацията на един такъв процес, специални педагози, психолози разработи свой собствен план за работа с деца с изявени дарби в областта на математиката, която включва тематични игри, викторини, конкурси, фестивали, исторически и семинари.
Заключителни моменти
Разбира се, най-надарените деца е много по-лесно да се справят със задачите за нормални деца. И често, ако те ще се научат сред тези студенти, таланта си в крайна сметка се регулира до способността на съученици. Същото нещо се случва, ако едно дете с нормално развитие ще бъдат ангажирани по същия начин, както на деца с просрочени. Ето защо, по математика за работа с надарени деца план трябва да бъде направено индивидуално.
С други думи, децата с обикновен развитие трябва да се учат в опростена форма, а добре дошъл, ако се опитат сами в решаването на по-сложни проблеми. И това е важно да се помни, че не само kindergartener или учител в училището трябва силно да подкрепя развитието на капацитета на талантлив детето, но родителите трябва да бъдат ангажирани с детето им. И не се скъпя за похвала, тя е в състояние да вдъхнови всеки да направи повече.
Similar articles
Trending Now