Изкуства и развлеченияИзкуство

Подробности за това как да се направи чайник

Сега помислете как да се направи един молив създателите на етапи. Този художествен проблем може да се дължи на категорията на светлина. Повторете стъпките Може ли човек без опит в рисунка.

инструменти

Ако въпросът за това как да се направи кана, попита малко дете, той може да премине този урок с родителите си. Ние ще трябва хартията. По-добре е да се използва със средно специално сорт. Талантливи млади художници, са склонни да бъдат много по-приятно да се направи в такъв хартия. На следващо място, да вземе заточено молив. Ние ще се нуждаят от различни степени на твърдост за различни цели.

геометрия

За да реши проблема, как да се направи чайник, ще проверява всеки детайл от този въпрос. С природата винаги е по-добре. В основата на нашата бъдеща картина - вериги. Първо помисли чайник под формата на геометрични твърди частици. Направете скица на правоъгълници, триъгълници и кръгове.

инструкция

Преминете към първия етап на решение на проблема, как да се направи чайник. Маркирайте един лист хартия. След това направи един голям кръг. Тя ще бъде в основата на чайника. От лявата и дясната страна на кръга са изобразени два еднакви триъгълника. Преминете към следващата стъпка. От ляво на начертайте правоъгълник. На противоположната страна изобразяват полукръг. Дъното се направи крива линия. Свързваме с условията на неговите краища. Топ изобразяват с овална форма. В центъра начертаете квадрат. В горната част е малка овална форма. Контурите на черни създателите писалка. Eraser за изтриване на скицата.

Първи модел разпрашаване. За да направите това, използвайте тъмни цветове. В този случай, годни сив или кафяв. Всичко е готово. Сега, че знаете как да се направи чайник. Има едно правило, което също трябва да се забравя. Sketch е необходимо да се създаде тънки щрихи. Ако те са твърде дебели, те ще бъде трудно да се изтрие.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.unansea.com. Theme powered by WordPress.