Проблеми на съдържанието на образованието в контекста на наследство KD Ushinsky

Проблемът на училищното образование - един от най- неотложните проблеми на нашето време. Държавната програма "Образование. Украйна на XXI век". "Идеята за образованието на децата и младите хора в системата на народната просвета", "Национална доктрина за развитие на образованието в XXI век в Украйна." и други документи подчертават национална ориентация на съвременното образование. В този контекст, забележителни педагогически идеи с изключителна украински учител К. Г. Ushinskogo, неговите възгледи за съдържанието на училищното образование.

Многообразно наследство на учителя, изучава подробно от учени. Въпреки това, идеята Ushinsky оптимизация обучение, актуализиране на съдържанието на образованието, въпросите на националните приоритети в подходи към образованието остават в сила, изискват подробно внимание. Затова целта на нашето изследване е да се анализира педагогическия наследство Ushinskogo мнението си относно съдържанието на училищното образование.

В основата на тяхната образователна системи учен поставя идеята за националност образование, като се има предвид, че детето от ранна възраст трябва да приемат елементите на националната култура, да се научат родния си език чрез система символ етнически признаци чрез собствената си култура, фолклор.

Ushinsky се оказа, че такъв подход към образованието, дете образование допринася за значителни психологически, морални качества, разработва национални и патриотични чувства. В статията "Native Word" Ushinsky отбеляза значението на майчиния език като основен принцип на националното образование на детето, като го нарече "голям национален учител", "най-големият национален наставник", "изчезва, когато народен език - хората там".

В творбите му, "Човекът като предмет на образование", "майчин език", "Работа в своята психологическа и образователна стойност", "Детски свят" и др. Учител похвали фолк педагогика, призова за цялостно и всеобхватно проучване на образователния опит на хората.

Имайте предвид, че тя работи страница съдържа най-добрите образци на фолклора: пословици, поговорки, гатанки, езика Twisters, песни, народни приказки и др ..

Ushinsky защити естествено право на всеки народ да има своя собствена национална училище, националната образователна система. В този контекст, струва си да се обръща внимание на работата "От необходимостта да се направи руски руски училище", в която авторът на съдържанието, логиката на представяне призовава чрез "превантивно, обширни проучвания родината" и да направи украински украински украински училище въз основа на украински изследвания знания. Ето защо, обучението, необходимо, за да го изгради, особено с оглед на националните особености на децата, творчески подход към организацията на работа творческо търсене, като се обръща внимание на развитието на училищното местната история.

Художественото наследство на Ushinsky запази стойността си за модерно педагогически науки, тук ние откриваме много от разпоредбите, които са от основно значение, помагат на по-добро разбиране на личността на детето, допринасят за оптималния избор на начини за нейното развитие, актуализиране на съдържанието на училищното образование на национално основа.