Koos кубчета - популярна тестване и пъзел

Koos кубчета - техника, която има за цел да определи способността на пациента да проектира и създаде разнообразие от отделни компоненти. Когато това се взема предвид пространствената ориентация, анализът на фигурата с помощта на чертежа, както и нейното последващо повторно създаване на съществуващите части (блокове). Техника се използва при работа с деца и възрастни.

Както е разработен на теста

През 1927 г. американски психолог К. Koos предлагат уникален тест. Това развитие беше одобрен с редица практики, психодиагностика посока с течение на времето. Koos ярко оцветени кубчета, което гарантира тяхната добра забележителност сред теми. Аналогово на този тест не съществува в момента, така че може да символизират психичен диагностика на интелигентност.

От теста се изисква да покажат качествата на възприятие като двигателни умения, координацията око-ръка, евристични умения и понятия за пространство. Природата е сложна задача. В резултат на това Koos кубчета помагат да се направи оценка на психичните процеси на обекта. Рецензент получава ясна представа за интегралните характеристики на зрително-моторна мислене.

Какво е набор от

Комплектът се състои от 16 блока, появяването на които е предвидено процедура. Това означава, че парчетата са ръчно изрисувани в цветовете на:

1. Blue.
2. Жълт.
3. Бяла.
4. Red.
5. Жълто-синьо.
6. Бяло и червено.

Също в комплекта има 18 фигури, сложността на която постепенно се увеличава. За постигането на тези цифри не може да се наложи всички кубчета Koos. Описание на методологията е включена в наръчника, който също е на разположение в комплекта. В това процедурата на изпитване, описана декодиране резултати, регулиране маса. Също така посочи, че за да изпълнява някои задачи изискват 4 или 9 броя.

Как е изучаването

Koos кубчета - техника, която се използва за работа с деца от 4-годишна възраст и по-възрастните. Това определя целите на проучването. Поради това, че техниката може да се използва като експеримент обучение. Също така може да се използва като материал ни дава възможност да се проучи нивото на претенции.

Детето получава кубчета Koos и избран специалист рисунка. След това трябва да се направи с формата на кубове, което е представено в изображението. Трябва да започне работа с помощта на най-ниските сложност чертежи.

Техники, използвани в изследването:

1. Може да се извършва диагностични изследвания. За тази цел е необходимо да използвате чертежи и съвети за тях. Но не трябва да се разкрива на детето повече информация, отколкото е позволено в експеримента.
2. Повторението на задачите е доста приемливо. Така например, осигуряване на обучение включва изпълнението на независими деца работни места за подобен чертеж.
3. Отличен метод е да се извърши теглене без да се използва представителна извадка. За да направите това, детето трябва да бъде предоставена на изображението.

Изследването е проведено в продължение на 15-20 минути.

В някои случаи, като се обърна към техника

Използването на тази техника е възможно да се определят характеристиките на детето по отношение на аналитично мислене и синтез. Когато се използва този материал, който изисква конструктивни дейности без реч.

Този критерий е важно също така и в случаите, когато детето има говорни очевидни проблеми. Той не чува или не разбирам какво казват. Също така, може да има случаи, в които деца, които по някаква причина откаже да влезе в контакт с възрастни придружители.

Използвайки метода може да разкрие пространствените смущенията възникващи в мозъчни лезии. Това може да е травма на главата, тумори, както и увреждане на мозъка съдове.

Когато се работи с по-стари блокове Koos използва, за да получите представа за успеха на професионална работа. То се отнася до обхвата на техническа ориентация или когато искате да се идентифицират потенциалните майстори, които имат златни ръце.

Обикновено този метод се възприема от децата с дължимото ниво ентусиазъм. Те са готови да се съгласят да си свършат работата, защото те се интересуват. Възрастните също са доста приятелски на изпитание. Cubes Koos - стимул материал, защото той наистина те кара да искаш да решите пъзела. Затова можем да кажем, че техниката работи напълно прозрачно. Също така, с помощта на кубчета може да се определи реакцията на пациента към успеха и обратно.