Възраст-психологически характеристики на деца от 5-6 години. Психологически характеристики на дейността на игрални деца 5-6 години

През целия си живот, човек може да се промени. Разбира се, тези стъпки са очевидни, като раждане, зреенето и стареенето, отива абсолютно всички живи същества, и това няма значение, това е животно, растение или човек. Но това беше Хомо сапиенс преодоляват огромни начин в развитието на тяхната интелигентност и психология на възприятието на заобикалящия ни свят. Най-значимите и ясно явят на психологическите характеристики на деца възраст. 5-6 години след раждането на дете, са в основата на бъдещия индивид опит възрастен от първите години от живота определя отношението към себе си, за любовния живот, семейство, кариера и хобита.

Кризата на първата година от живота на детето

През целия живот преследва кризи на човека. Първият се проявява в ранна възраст, че е много трудно да се оценят адекватно колко добре бебето да го премести. Този така наречен кърмене криза, това се случи след раждането на три месеца. За майката и нейната рожба е първият за преодоляване на трудностите. При успех, детето се чувства уверен в майка си, той осъзнава, как може да се разчита на него.

Това нечуплив връзка трае до една година, докато бебето се научава основни неща, не се чувстват тяхната независимост. И нека тя напълно ефимерна, защото всеки знае, (с изключение на малко дете), че без подкрепата на семейството и той ще изчезне, но това е от решаващо значение, за да признае детето, че то може да се направи някакво действие. Покровителствено в този период изпълнен с последици по-късно в живота, и напълно да изразят психологическите характеристики на деца от 5-6 години. Тези момчета не искат да помагат на родителите си, не може сама да се срещат на разходка, не се стремят към познание.

Бебе на три години. Как да се справим с него?

След един труден период, което е да отида като дете, и майка му и баща, тя се превръща в тригодишен криза. Малко хора могат да си служат. За него, че е лесно да се яде, да се облича, да се пречиствам, той може да играе с приятели или сам, той вече има свои предпочитания, любими герои и играчки. Родителите са много важни, да не се надценяват способностите на детето. Въпреки лустрото на перчене, той е твърде млад, не разбирам много и живее моментни проблеми и радости. Времето не е дошъл в продължение на три години, когато бебето е в състояние да направи сложни изводи, заключения. Тъй като е възможно да се споразумеят за случая, но след половин час всичко ще бъде забравено безопасно. Не е от вреда или зло, тъй като много родители мислят. Мозъкът на тази възраст не е готова за създаване на сложни вериги от взаимодействия между хора, процеси и събития в живота.

Първите стъпки на човек в обществото

Особено психология на деца от 5-6 години се отличават именно от факта, че това е огромен скок в развитието на детето. Показателно е пораснал дете - това не е ангел, че всичко простим. Започнете драстично преструктуриране на физиологията и психологията. Това е междинна стъпка преди подготовка юношеството и училище. За всеки такива процеси се извършват поотделно. За да обобщим, можем да кажем, че психологическите особености на детето от 5-6 години са неговото формиране в обществото. През този период, всички деца от обичайните граници за самите себе си.

Много от тях са се преодолее този труден път, преди отново в три или четири години, когато само е ходил на училище в детска градина или на развиващата се група. При децата се сблъскват с първите трудности на взаимодействие с чуждестранни възрастни, други деца, тази криза е по-лесно, по-лесно да се адаптират и да разберат на стандартите на поведение. Ето защо майките, които избират да самообучение с детето у дома си, без да се налага да посещават детски градини, трябва да организират свободното време на децата, така че той не е бил сам и е имал възможност да се полира комуникативни умения. В този период от живота, детето започва да се учи от модела на поведение на родителите си, начина си на живот, навици и психологически характеристики.

Деца 5-6 години е трудно да мамят. Те се чувстват фалша и лицемерието. И ако най-близките ще мамят и да се създаде неясни ситуации, детето може да стане объркан и не пресъздадете идеала, към който ние бихме искали да се стремим.

Активното растежа на тялото и душата

В шест години, започват да се покаже особеностите на физиологията. Това се отразява както на външния вид на детето и върху емоционалното си настроение. Тя започва активната фаза на растеж изчезва насипни деца, скелета е изтеглен, организмът се разраства и развива, се подготвя за последващата трансформация. В рамките на няколко години идва пубертета, и подготовка на всички системи ще напред. Много често тези процеси се отразяват на апетита, децата започват да се хранят с голямо удоволствие. Той също така се свързва с най-добра координация в пространството, способността да го почувстваш, да извършват сложни комбинации от движения, повишена активност.

Допуска се интензивни спортове в ранна възраст е?

Родителите, който успокоява и кипящата енергия, се опитват да дадат на детето в спортната секция, в гимнастически или хореографски студио. Но педиатрите препоръчват задържане на децата в тази възраст в професионалния спорт. Обучението трябва да бъде, и доста интензивни, те помагат да се развива цялата система и насърчаване на здравословен начин на живот, но бързото развитие на органи и неоформен имунитет не позволява gipernagruzki. Въпреки, че психологическите характеристики на деца от 5-6 години е помощ за решаване на сложни проблеми, детето може да покаже воля и характер, за да се постигне резултат, не трябва да го оперират прекомерно.

Момчетата реагират на тяхната зряла възраст

Възраст-психологически характеристики на деца от 5-6 години е отразено и в чисто мъжки и женски черти на характера на детето. Това може да доведе до първата любов или желанието да се покаже един истински мъж или любовница.

Детето трябва да се насърчава и подкрепя в тези начинания. И ако по-рано син гравитира към майката беше с нея неразделни, но сега става все по-интересно с баща си. Папа длъжен да насърчи това желание на детето си. Не е задължително да прекарват с него през цялото време и неумолимо следват един друг. Достатъчно е да се заделят малко време за ежедневна разговор и да се създаде ритуал дейност, достъпна само за мъже. Това ще бъдат в основата и характер, ще помогне за развитието на мъжественост и отговорностите на бъдещия глава на семейството, баща.

Все пак, това не означава, че майката в образованието и живота на сина става маловажно. Особености на психологическото развитие на 5-6 години изискват максимално внимание. Бебе е важно да се разбере, че има някой, който да говори с и обсъждане на техните проблеми. Той трябва да получите отговор на всички свои въпроси, защото това е възрастта, на благодатта, когато детето усвоява знания като гъба и умения.

Особености на развитието на момичетата 5-6 години

Момичетата в този период от живота са поставени на добри навици, спестовност, точност и нежност. Те трябва да се научат да се грижат за себе си, дрехите си, играчки. Момичетата на тази възраст по-усърдните и съвестно, отколкото момчетата. Те се използват за да се научат да четат и пишат, благодарение на тези функции.

Всяка дъщеря се опитва да бъде като майка ми наоколо, за да й помогне. Тя тръгва след нея в кухнята, банята, разходка, слушане на разговори с приятели. Важно е да не да я премахнете от съобщението, а не за спиране или ограничаване, защото това са характеристики на психичното развитие. Деца 5-6 години е много лесно да се затвори в себе си, изплаши. Те са осъзнали, че времето, отделено за играта ще свърши скоро, това е почти време да учат. Такова бъдеще, не всички са в състояние да го вземе лесно, защото това е чисто нов, и трябва внимателно да изберете вашите думи и методи на обучение.

Готов дете на училище на 6 години?

Много родители мислят за това как много години на детето им тръгне на училище. И докато се наслаждавате на шестгодишния учебното заведение, не всеки е готов за такава отговорна стъпка за себе си. Специалистите съветват да се потърси съвет, за да се оцени на психологическите характеристики на детето от 5-6 години. Някой готов за училищни партита, и няма да е трудно да се запълни рецепта внимателно и да се учи чужди езици, за да се събуди всеки ден в седем сутринта до него и да си напишеш домашното и го приел за даденост. Но аз съм сигурен, че има хора, чиито детството все още не може да се прекъсва, защото училището не ги научи дисциплина, ако те абсолютно не са готови за това. Тя ще ги разбие само, за да предизвика проблеми в бъдеще, включително и психологически. Специално за деца от предучилищна възраст (5-6 години), се крие във факта, че те могат да се научат и да го направи успешно, не само за удоволствие. Те могат да се съсредоточи върху обекти, се прави разлика и контраст силуети, форми, цветове, за решаване на прости логически пъзели, да се включат в различни видове творчество.

Реч развитие на деца на възраст

Важен нюанс дефиниране на характеристиките на психологическото развитие на децата 5-6 години, оценка на нивото на развитие, реч yavyalyaetsya на детето. Не трябва да има никакви проблеми с произнасянето на звуци. Разговорът се основава на сложни изречения. Бебе е много ясно изразява мислите, мечтае, а дори и с удоволствие разказва реални или измислени истории. В допълнение, разговорът може да се проявява временна връзка. За едно дете е имало време, когато всичко е направено тук и сега, той може да си спомни миналото, да мечтаят за бъдещето, както и превод на тези мисли в думи.

Приятели и чат

Тази възраст предполага възможността за независими игри, по време на които детето симулира различни житейски ситуации на диалог за играчки, които играят своите роли. С тези класове, можете да видите как бебето е наясно с него и неговото семейство в света, дали има някакви страхове и съмнения. Играта показва възрастта психологически характеристики на деца от 5-6 години.

Комуникация с връстниците еволюира малко. Децата започват да разбират, че тяхното "искам" не винаги е сравнимо с реалностите на живота. Играта помага за регулиране на отношенията, защото децата са все още малки достатъчно подсъзнателно изискват грижи и наблюдение, и проявяват тези черти в колективния обучението. В допълнение, има предпочитания и дискриминация в компанията. Детето не разбирам хората, но може да се направи избор, се базира на неговите понятия за добро и зло.

Психологически характеристики на игралната активност на децата на 5-6 години са показани в приемането на правила за поведение, за изпълнение. Родителите диктуват своите условия и преди, удържат своите позиции, а детето е свикнал с тях. Точно сега той започва да ги проектира да играят на детската площадка, в стаята за игри.

Съвети за родители шестгодишно

Във връзка с разширяването на обхвата на неговите интереси на детето може да се интересуват от различни проблеми, понякога доста глобална (по отношение на живота, смъртта, разликата между момчета и момичета). Важно е родителите да помогнат да се преодолее възможни страхове и разговаряха с хлапето. След като изпусна нишката на комуникацията днес, че ще бъде много трудно да се намерят в по-напреднала възраст.

В допълнение, детето започва да се изострят начина, по който те си взаимодействат с възрастните, тя може да се раздават вече разкритикува думите и действията на близки и любими хора, да се промени системата от ценности и органи.

Детето започва етап на наблюдение и създаване на планове за бъдещето, и колкото и в началото всичко това, без значение какво се случва, така че да не плаши детето в неговите усилия, може да не се присмиват или саркастичен, сарказъм упражнения. Психологически характеристики на деца 5-6 години не им позволяват да го приема като шега. Вместо това, тя ще бъде повод за комплекси и неувереност в убеждението на родителите си и да ги подкрепят във всяка ситуация.