Образуване, Езици
Интрига orfogrammy "п" и "HH" в тайнствата
Както показва практиката учат руски език orfogrammy "п" и "HH" в тайнствата - един от най-трудните. Ясно е, че употребата на почти всички правописни правила трябва да се основава на знанията на морфологията - науката, която изучава думите, които принадлежат към една или друга част на речта. Но това е в правописа "N" и "ОХ" в общение разграничение на части на речта е особено важно.
Прилагателното използва за определяне на предмета на независимата продукция, както и функция за по-причастие глагол има основа. Родството и прилика с прилагателни причастия води до факта, че студентите знаят наизуст дори произнася "п" и "HH" в тайнствата и вербални прилагателни признават много грешки.
Алгоритъмът, който може да се използва за разделяне на пасивен причастие на прилагателни е сравнително проста. Ако имаме прилагателно, най-близкият му роднина - съществителното. Изборът между "н" и "HH" в наставката стои в нарицателен прилагателни. За да ги свърже с действието на глагола, не е възможно:
пясък (пясък), плитки, глина (глина) готвене.
Причастие също могат да се превърнат в глагол, от който и да е, в действителност, е имало:
Култивираните (растат) домати, боядисани (боя) стена на разстояние (изключите) инструмента.
Друга трудност orfogrammy "п" и "HH" с причастия - е наличието на езика на така наречените устни прилагателни. Те са в съответствие с този алгоритъм се нарича общението, което води до правописни грешки.
завъртане (да се изострят -. nesov.v) молив, извършване (носенето -. nesov.v) облекло, трикотажни (плетене) ръкавици.
Както се вижда от примерите, от една по подразбиране "N" е написано в тези думи.
Причастията обикновено имат декодер - наследство от бащите, а именно от свършен глаголи:
Плетени (свързващи - sov.v.) възли, напоена (накисва - sov.v.) ябълки.
Но хитър orfogrammy "п" и "HH" в тайнствата не свършва дотук. Разговор прилагателни са лесно се превръща в пасивен причастие, ако придобие зависим дума:
Плетено (от кого?) Пържени баба (за какво?) В тиган, почивка (как?), Зиг-заг линия.
След като учениците се учат да идентифицираме точно част на речта, употребата на това правило ще престане да бъде трудно.
Similar articles
Trending Now