Като добър ученик?

Спомените за пъти детска градина, училище или университет винаги повдигат усмивка и добро настроение. Не е имало трудности, проблеми, свързани с ежедневните домакински задължения и преживявания на едно семейство. Така че това може да се отрази само на възрастен човек, но изглежда, че на детето, че нищо не може да бъде по-трудно да учат.

Как и къде по-добре да се учим от?

Училищните години са най-златната ера в живота на всяко човешко същество. Тук растат, ние растат; някой намери първата любов, и някой отваря нови възможности и показва голям потенциал във всяка област. Но и двамата се справят добре в училище и да успее във всичко?

Субекти, които изучават децата в училището са основните, и тяхното присъствие дава на детето възможност да се развие напълно. Учителят дава основите, тъй като тя притежава студент запознатостта с темата. В допълнение, възприемането на информацията зависи от учителя по много начини. Тя трябва да бъде много внимателен в класната стая, за да не пропуснете нищо. В крайна сметка, ако се разсейват от съучениците си да мечтаеш за нещо, тогава резултатът ще бъде нулев обучение. И докато един добър ученик?

Учениците трябва да се придържат към това правило: ако имате въпроси или не разбирам нещо (на нова тема или изследван материал), тогава е по-добре да вдигне ръка и да поиска отново. Нека учителят да обясни студентът отново неясно за него пример (задача и обикновено м. П.). Пропускане днес едно малко нещо, утре ще бъде невъзможно да се разбере следния материал. Децата не изглежда да се страхуват от глупав или по-ниска успеваемост, тъй като работата на учителя и е, че ще научи децата на социално ги адаптира в отбора, а не да се потискат тяхната идентичност.

Често можете да чуете на твърденията на родителите: "Колко добре детето да се научи, ако учителят е твърде строг." Естеството на учителя не трябва да пречи на учебния процес. Ако детето е трудно да възприема информацията от такъв човек, тогава този въпрос трябва да вземе някои от родителите. В края на краищата, децата ще бъдат много по-ясни, ако материалът е да кажете на мама или татко. Особено учителят не може да се променя (но в краен случай може да се мисли за промяна на класа или училището).

Разбира се, децата не са еднакви. Всеки един от студентите, независимо дали това е учащ или запалените Губещи, се нуждае от специален подход за привличане на най-много за учебния процес. В крайна сметка, всяко дете е в състояние, просто способността на тези трябва да се разглежда и оповестени.

Но подход един учител не е достатъчно, за да отговори на въпроса как да се учи добре. Тук трябва да се свърже и родителска власт. Когато едно дете се прибира от училище, го питам за това, което се случи днес, какво ново е научил и видял. И дори ако получената информация няма да се отнасят за училище, скоро детето ще покаже и уроци също. Хвалете себе си и имаш търпение. Децата обичат, когато родителите са ангажирани с тях, особено когато процесът на обучение е като игра.

Да предположим, че вие правите математика. За всеки верен отговор, насърчаване на дете бонбони, играчка или "звезда почести." Такива звезди залепват на стената до леглото. Когато едно дете ще си лягам, той щеше да ги забележи и да разберат, че днес той се опита много добре, а утре ще се опита да бъде още по-добре. Съгласно този принцип и необходимостта да се научим децата да образователния процес. След известно време, детето вече е много свикнали да се ангажира без промоцията, ще бъде добре да се справят добре в училище.

За децата да развият добре, не го науката, безкрайно четене, писане изтегляне. Тя е много по-добре да я дам на всеки раздел, например, във фитнес залата, на танцов клуб или художествено училище. Тук децата да общуват с връстниците си от останалата част от учебния процес, но в същото време проучване на други дисциплини. Затова тя няма да е интересно да научите, за да изчезне, тъй като всеки ден на детето ще се научи нещо ново.