ОбразуванеСредно образование и училищата

Морфологичен анализ на глагол: Пример за анализ

Като се започне от нивото на средното училище, децата се научават да се извърши морфологичен анализ на глагола. Един пример за децата за първи път показват, учител, а по-късно те ще бъдат лесно да го приложат. За да се извърши правилно тази задача, трябва да знаете какви функции има глагол, признаци, че има, ролята му в различни видове предложения.

Откъде да започнем?

За да може правилно да анализира глагол, което трябва да знаете, че е различен от другите части на речта. Той дава динамика на речта, като я кара да се "движат", създаване на различни изображения. Без него ние ще трябва да е много трудно. Опитайте се да се говори за събитията от един и същи ден, без използването на глаголи. Трудно е? Безспорно. В крайна сметка, глаголът дава изразителност и движение на нашата история. Разбира се, можем да се опитаме да направим само съществителни, но различно от името на събитието, последният от деня, не можем да кажем нищо.

Когато поеме морфологичния анализ на глагола, пример за което ще стане дума по-късно, първо се научи как да се определи първоначалната си форма. В противен случай, той се нарича инфинитив. Например, да разберете какво е глаголът "избяга". За да направите това, ние си зададем въпроса в тази форма - че правя? Сега ние можем лесно да се определи инфинитив, пита "какво да се прави?" Пусни. Това е първоначалната си форма. По този начин, ние заключаваме, че инфинитив се определя по следните въпроси: "Какво да правя" или "какво да се прави?".

спрежение

Ние ще продължим да разбера как да се направи морфологичен анализ на глагола. За да направите това, не забравяйте, че всяка част от речта си има своите особености. Тези, които никога не се променят, се нарича постоянен. Те включват конюгиране (1 и 2), под формата (съвършен и несъвършен) и преходност. Нека ги разгледаме по-подробно.

КонЬгирането, което е промяната в броя на глаголи (единствено или множествено число) и лице (три от тях), определя лесно. Морфологичен анализ на речта (глагол в този случай) се нуждае от възможност да се направи разграничение на първия от втората спрежение.

Обикновено започва с обяснение на второ спрежение. Имайте предвид, че голямата част от него се определя от инфинитив форма. Правилото гласи, че на втория глаголите, завършващи на "я". Тук, разбира се, не без изключения: този списък единадесет думи. Първият се нарича всички останали: да "et", "от", "АМВ" и др. Но не и на "то" .Vsego две изключения от тази група: да се обръсне и легна.

Формулярите за шокови гледат на личните окончания. Ако е 1 Реф., The -Ex (-esh и -ete т. Г.) В ed.chisle, Ym (разтворен) в множествено число. Във втория по друг начин: в ed.chisle -то няма, както и в множествено число -При (JT).

преходност

Следващият постоянен знак ще ви кажа как да се направи морфологичен анализ на глагола. Има глаголи като преходен или не. Не винаги е лесно да се определи кои от тях включват думата. Тук правилото е следното: вид на фразата. Ако глаголът, използван без предлог, така че дори и с съществително да бъде в винителен случай е преходно.

Примери: пресече пътя глади панталоните. И в действителност, а в друг пример, няма извинение и съществително. застане на Wing. случай. Да не се бърка с примера на "сложи в ръката му." Тук предлога показва липсата на преходен период.

Струва си да припомним думите с наставка "Ся" (така наречените възвратни глаголи). Те никога не са преходни.

изглед

Това е следващата функция, която не се променя глаголи. Те също са две.

Макар и несъвършен, видовете се различава по смисъл и граматически. Тя се определя от въпроса "какво да се прави?". Такива глаголи се характеризират непълноти действие. Например, за да тичам, да ходи, да се лепило - всички те се отнасят до процеса. Не е известно дали той ще бъде завършен, докато все още е в ход.

За перфектен изглед от определението са глаголи, означаващи завършен процес. Работещи Иди, залепени - тези думи сега имат извършено действие, благодарение на конзоли.

Познаването на тези характеристики, ние сме установили, как да се направи морфологичен анализ на глагола от постоянния му статус. Сега да преминем към друг.

Наклон като непостоянен признаци

Глагол - специална група на руски език. Той има много функции, както на постоянен и тези, които са обект на промяна. Морфологичен анализ на глагол, пример на който е даден по-късно още един отличителен белег. В допълнение към броя (единствено и множествено число), лицето (1, 2 и 3) и времето, тя има наклон.

  • Показателен.

Най-често срещаният и многобройната група. Тя включва думи, които не се отличават с някакви специални функции. Може да се използва по всяко време и дати: лети, ела, намерен.

  • Наложително.

Когато питаме някой за нещо, често използвана от вас глаголи от това настроение: Елате, да, да речем. Тоест, ние заповядай буквално означава ред. Ако ние се позоваваме на една група от хора или на старши-годишна възраст, а след това ние молим учтиво се обърна към вас: да направите, помислете за събуждане. По този начин, ние трябва само да добавите наставка за множествено число "онези".

  • Условно.

Лесно е да се разграничат от останалите, благодарение на него неделими частици "до": да се мълчи, да бъде отпечатан, ще бъдат проучени. Този наклон изисква никакви условия, защото т.нар.

план

Знаейки всички характеристики, можем да направим за себе си извадка от морфологичен анализ на глагола.

1. несигурни (също наречен първоначално) форма.

2. постоянните признаци (тези, които не се променят при никакви обстоятелства):

  • конюгиране (или в края на инфинитив);
  • външен вид;
  • преходност.

3. малко или никакви симптоми (можете да промените думата):

  • Наклон (от показателно за да се определи времето, останалата част от него все още няма);
  • номер;
  • пол (я определят само в минало време);
  • лице.

4. Роля (синтаксис) глагол в това изречение.

Според този план, можете спокойно да се направи морфологичен анализ на глагола. Пример: Peter бързаше клас.

1) за настройка. Форма: бързаме.

2) 1 Реф, Nessov. вид непреходен.

3) Косвени качулка., Edinstvennoe.chislo, мъжки, на трето лице.

4) В предложението служи като основен член на предиката.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.unansea.com. Theme powered by WordPress.