Кои са Oligophrenic? Как се поставя тази диагноза

Кои са Oligophrenic? Това хората не ни, различни поведения, обичат навици, а понякога и външен вид. Много е трудно в нашето общество към семейства, отглеждащи деца Oligophrenic намери подкрепа. Обикновено тези майки с страх да мисля за бъдещето на техните потомци. И това е вярно и това, което ги очаква?

Така че, които са на Oligophrenic?

Това заболяване се изразява в по-голяма или по-малка степен на деменция. Понякога е вродена, в резултат на аномалии на плода. Наследствеността също играе важна роля. Има примери на прояви на умствена изостаналост в резултат на тежко заболяване, прехвърлени в ранна детска възраст. Но бележки и събития, които не разполагат с обяснение. Така че, независимо от факта, че тази диагноза има до 3% от населението на света, умствена изостаналост - не е напълно изяснен заболяване, с които детето трябва да живее.

Лекарите се отговори на въпроса на които са Oligophrenic разделят на болестта на 3 градуса. Най-лесният от тях вярват, слабост. Когато децата й са в състояние да овладеят говоримия език, четене и математическите умения, но не са в състояние да говорим за абстрактни теми, за да се правят обобщени и опит очевидни трудности с ученето.

Олигофрения - средната степента, в която пациентът се стабилизира в малка реч, правото само за елементарни искания цялост. Тези деца могат да бъдат научени да изпълняват прости ежедневни дейности.

И идиотия - това е най-тежка степен на умствена изостаналост, в които пациентът не е в състояние да произнася думите, не разбира речта, адресирано до него, той доминира само инстинктивни желания. Тези пациенти се нуждаят от постоянни грижи.

Поставете ясна диагноза, "oligofren" - това е лесно?

Както можете да видите кой е Oligophrenic, науката се опитва да класифицира доста трудно. Въпреки това, с изключение на случаите на тежка идиотия, диагнозата не е лесно. В крайна сметка, в интелектуалното развитие на детето и да си взаимодействат с развитието на мислене, и вербална и емоционалната сфера. И провал срещащи се в едно от тези явления е, като правило, нарушението и останалите.

Така например, ако бебето има някои проблеми с говора, а след това, съответно, не може да изразят своите нужди, той има очевидни трудности при играят с връстниците си и експерти тук едва ли би могло да се определи каква е степента на умствена изостаналост в детето. В крайна сметка, с такова бебе няма да мине теста!

Наблюдаван детето може да знае отговорите на поставените въпроси. Точно поради естеството на своята реч (alalia), той не може да отговори, или поради развитието на аутизъм (този емоционален и волеви) не счита за необходимо да се влезе в контакт с непознати. Както можете да видите, преди диагностик е трудна задача, е необходимо да се прави разлика между това, което е пред него, педагогическа занемареност на дете или болен умствена изостаналост. И в същото време да се реши каква степен на заболяването е налице в този случай. Тъй като това се отразява на лечението и неговите функции.

Мамо, дръж се!

Но все пак, не се отчайвайте, ако диагнозата се определя. Основното нещо за това дете - да не бъдат изолирани. Само в семейството, той ще бъде в състояние да се развиват умения за общуване, взаимодействие, а с него и ще увеличи неговата лексика и формира емоционална сфера. Съществуващите за такива детски възпитателни училища и детски градини са предназначени да адаптират колкото е възможно за всеки от тях за живота в обществото. Не се срамувам от детето си! Дайте му любов и внимание, и вие ще откриете, че детето ви има талант.